ปีที่ 26 ฉบับที่ 2 (2024): กรกฏาคม-ธันวาคม

บทความวิจัย (Research Articles)

• การสร้างสื่อดิจิทัลเพื่อเผยแพร่มรดกทางวัฒนธรรม กรณีศึกษาสิมโบราณ วัดเสมาท่าค้อ อำเภออาจสามารถ จังหวัดร้อยเอ็ด

  ณัฐธิดา มณีเรือง, พงษ์พิพัฒน์ สายทอง

  1-14

  • PDF

• คุณภาพชีวิตการทำงานของบุคลากร สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน

  กุลธิดา มาลัยแก้ว

  15-32

  • PDF

• การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้ ขายอะไรกำไรดี และสมรรถนะการคิดขั้นสูงของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ ตามแนวคิดโครงงานเป็นฐาน

  จตุพร เตร่พิมาย, สิรินาถ จงกลกลาง

  33-50

  • PDF

• การศึกษาทักษะทางการเงินของนักศึกษา คณะบริหารศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี

  ปวีณา คำพุกกะ, อรุณรัตน์ เศวตธรรม, ปดิวรดา ล้อมลาย, สุภัตราภรณ์ สายสมบูรณ์, รินทร์ลภัส ชัยหิรัญกิตติ์

  51-70

  • PDF

• ความผูกพันต่อองค์การของข้าราชการทัณฑสถาน วัยหนุ่มกลาง กรมราชทัณฑ์

  ศิลาวุฒิ สีชาติ, ภิรดา ชัยรัตน์

  71-88

  • PDF

• การศึกษาภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานี อำนาจเจริญ

  เกษสุดา งิ้วลาย, วิไลวรรณ พรมสีใหม่, ชวนคิด มะเสนะ

  89-106

  • PDF

• การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบผสมผสานร่วมกับวิชวลโปรแกรมมิ่ง เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

  อุทัยวรรณ กาญจนโกสุม

  107-126

  • PDF

• ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงในโลกยุคบานี่ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1

  อาคม ชัยศรี, ประภาพร บุญปลอด, ธัญเทพ สิทธิเสือ

  127-146

  • PDF

• การออกแบบและพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้จากประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้คณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนต้น

  กิตติพล สุวรรณไตรย์, วรรณธิดา ยลวิลาศ, ปวีณา ขันธ์ศิลา, สายหยุด ภูปุย

  147-164

  • PDF

• การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีและพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน

  กาญจนา สีสวาท, พรรนิพา พวันนา, วัญเพ็ญ คงเพ็ชร, วิไลลักษณ์ โคมพันธุ์, มณีรัตน์ น้ำจันทร์

  165-182

  • PDF

• องค์ประกอบภาวะผู้นำการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษา

  จิราภรณ์ จำเริญดี, อภิสิทธิ์ สมศรีสุข, นวพร วรรณทอง

  183-200

  • PDF

• การศึกษาองค์ประกอบภาวะผู้นำเชิงดิจิทัลของผู้บริหารโรงเรียน

  กิตติภัฎ ฤทธิ์สุวรรณ, เอกลักษณ์ เพียสา, วาโร เพ็งสวัสดิ์

  201-218

  • PDF

• A Study on the Use of the Context Clues as Tools for Reading Comprehension

  Asana Cherdchoo

  219-232

  • PDF

• The Role of Cultural Heritage in Design Education : A Case Study of Suzhou Lattice Windows

  Wang Qiong, Sakchai Sikkha

  233-250

  • PDF

• Chinese Archery Cultural Heritage : Illustrated Guide to Mongolian Archery Techniques

  Xia Zhiyou, Sakchai Sikka

  251-270

  • PDF

• บทบาทพระสังฆาธิการที่มีต่อการพัฒนาการศึกษาสงเคราะห์ ในเขตอำเภอสังขะ จังหวัดสุรินทร์

  พระประเสริฐ ปภาโส, พระครูใบฎีกาเวียง กิตติวณฺโณ, ภัฏชวัชร์ สุขเสน

  271-288

  • PDF

• แนวทางการพัฒนาวัดตามหลักสัปปายะ 7 ของคณะสงฆ์ อำเภอบัวเชด จังหวัดสุรินทร์

  พระอุดมศักดิ์ อธิจิตฺโต, พระราชวิมลโมลี, ธนรัฐ สะอาดเอี่ยม

  289-302

  • PDF

• การจัดการเรียนรู้หลักสูตรท้องถิ่นการปลูกมะม่วงเพื่อส่งเสริมอาชีพประชาชน ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา

  มาโนชฐ์ ลาภจิตร, ชณัฐตา แซ่เลี้ยง, รุ่งเรือง แซ่เลี้ยง, สิริพัฒถ์ ลาภจิตร

  303-320

  • PDF

• สภาพการพัฒนาสมรรถนะครูด้านการบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา อุบลราชธานี อำนาจเจริญ

  นิกรณ์ นิลพงษ์, เศวตาภรณ์ ตั้งวันเจริญ, ชวนคิด มะเสนะ

  321-340

  • PDF

• ความต้องการการพัฒนาผู้ต้องขังหญิงก่อนปล่อยเรือนจำจังหวัดบึงกาฬ

  นัฐพงษ์ พินทา, ธนวิทย์ บุตรอุดม

  341-354

  • PDF

• ศึกษาหลักพุทธธรรมที่ปรากฏในพิธีกรรมแกลมอของชุมชนในตำบลตรึมอำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์

  พระภานุพงศ์ ธมฺมทีโป, พระครูใบฎีกาเวียง กิตฺติวณฺโณ, พระครูศรีปรีชากร

  355-372

  • pdf

• ศึกษาบทบาทงานสาธารณสงเคราะห์ของพระครูปริยัติกิจธำรง (สมหวัง อคฺคเสโน)

  พระพยุง คุณธมฺโม, ภัฏชวัชร์ สุขเสน, พระปลัดกิตติ ยุตฺติธโร

  373-388

  • pdf

• ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถนะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 กับการปฏิบัติงานของครูในสถานศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร

  ศิรินภา อยู่ปูน, ศิริพงษ์ เศาภายน

  389-406

  • pdf

• การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ฟ้อนบูชาพระธาตุบ้านปราสาท โดยใช้ชุมชนเป็นฐาน ด้วยวิธีการสอนทักษะปฏิบัติของซิมพ์ซัน 7 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

  อมรรัตน์ พิเลิศ

  407-426

  • pdf