เผยแพร่แล้ว: 2025-03-30

ฉบับเต็ม

FULL ISSUE

บทความวิจัย

รูปแบบการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ธรรมศึกษาตามหลักอิทธิบาท 4 ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

พระครูอุดมจารุวรรณ (คำไล้ จารุวํโส) , สมศักดิ์ บุญปู่ , พระมหาบัณฑิต ปณฺฑิตเมธี

1-17

PDF

กระบวนการส่งเสริมการเรียนรู้การจัดการขยะเชิงพุทธบูรณาการ สำหรับวัดในจังหวัดปทุมธานี

พระมหาเศรษฐวิชญ์ เสฏฺฐวิชฺโช (ถิระศรุตานันท์) , พระครูภาวนาวุฒิบัณฑิต , พระครูสังฆรักษ์จักรกฤษณ์ ภูริปญฺโญ

18-31

PDF

แนวทางการบริหารงานบุคคลในยุคดิจิทัลตามหลักสัปปุริสธรรม 7 ของกลุ่มโรงเรียนนวพัฒน์ จังหวัดระยอง

พระยศพันธ์ ฐิตาโก (อาจสิงห์) , พระสุรชัย สุรชโย , บุญเชิด ชำนิศาสตร์

32-46

PDF

รูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามหลักสุนทรียการศึกษา สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา

กรัณฑรัตน์ จำเนียรพันธุ์ , พระมหาญาณวัฒน์ ฐิตวฑฺฒโน , เผด็จ จงสกุลศิริ

47-63

PDF

รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำดิจิทัลตามหลักปฏิสัมภิทา 4 สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุทัยธานี ชัยนาท

ไชยโพธิ์ ร่มโพธิ์, พระครูภาวนาวุฒิบัณฑิต , พระมหาญาณวัฒน์ ฐิตวฑฺฒโน

64-76

PDF

กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำสตรีของผู้บริหารสถานศึกษาตามหลักพุทธธรรม ในยุคโลกโกลาหลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

รุจิรัตน์ ธนดลชยากร , สิน งามประโคน , ระวิง เรืองสังข์

77-89

PDF

ความรับผิดทางอาญาและพระธรรมวินัยของพระภิกษุ: ศึกษากรณี พระภิกษุกระทำผิดฐานยักยอก

ไพศาล นาสุริวงศ์ , วรพจน์ ถนอมกุล , ประเสริฐ ลิ่มประเสริฐ

90-101

PDF

แนวทางการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของครูตามหลักภาวนา 4 กลุ่มสหวิทยาเขตปทุมเบญจา จังหวัดปทุมธานี

ชาคริต สุวรรณวงษ์ , เกษม แสงนนท์ , สุทธิพงษ์ ศรีวิชัย

102-113

PDF

รูปแบบการใช้แพลตฟอร์มออนไลน์เพื่อส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของนิสิต คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ฉัตรชัย ธารพล, ชวาล ศิริวัฒน์, นิเวศน์ วงศ์สุวรรณ

114-125

PDF

ความต้องการจำเป็นการพัฒนาความเป็นผู้บริหารมืออาชีพของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา

น้ำอ้อย สุนทรพฤกษ์ , พระมหาญาณวัฒน์ ฐิตวฑฺฒโน , บุญเชิด ชำนิศาสตร์

126-136

PDF

แนวทางการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อออนไลน์ตามหลักอิทธิบาท 4 ของวิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา

อุดมลักษ์ พิศรูป , สุทธิพงษ์ ศรีวิชัย , พระมหาชำนาญ มหาชาโน

137-149

PDF

รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของนักเรียนโรงเรียนสาธิตปทุม

พลเอก อดิศร สุวรรณตรา , พระมหาญาณวัฒน์ ฐิตวฑฺฒโน , สมศักดิ์ บุญปู่

150-166

PDF

กลยุทธ์การบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดกรุงเทพมหานคร

นุชรี นุชนิล , ระวิง เรืองสังข์ , สมศักดิ์ บุญปู่

167-179

PDF

แนวทางการจัดการเรียนการสอนแบบร่วมมือตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของกลุ่มโรงเรียนนวพัฒน์ จังหวัดระยอง

พระวรพล วิชโย (ทองอยู่) , พระสุรชัย สุรชโย , บุญเชิด ชำนิศาสตร์

180-194

PDF

การพัฒนาชุดส่งเสริมการเรียนรู้วิชาแปลไทยเป็นมคธ สำหรับสำนักเรียนพระปริยัติธรรม แผนกบาลี วัดสามพระยา กรุงเทพมหานคร

พระมหาอุดร อุตฺตโร (มากดี) , สมชัย ศรีนอก , นิเวศน์ วงศ์สุวรรณ

195-203

PDF

การพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจ 4 ของโรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย สังกัดเทศบาลนครนครศรีธรรมราช

สิทธิกร โพธิ์วิเชียร, พระครูประโชติกิจจาภรณ์ , บุญเลิศ วีระพรกานต์

204-216

PDF

สภาพองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

ประภาพร ยอดย้อย , ระวิง เรืองสังข์ , สมศักดิ์ บุญปู่

217-225

PDF

รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะด้านภาวะผู้นำครูตามหลักวุฒิธรรม สำหรับครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา

นันทวรรณ ศรีคำ , พระมหาญาณวัฒน์ ฐิตวฑฺฒโน , ทองดี ศรีตระการ

226-239

PDF

รูปแบบการบริหารงานวิชาการโดยใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ตามหลักสัปปุริสธรรม 7 ของโรงเรียนขนาดใหญ่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

เทพศิรินทร์ วุฒิยางกูร , ระวิง เรืองสังข์ , ทองดี ศรีตระการ

240-255

PDF

ภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอ่างทอง

พระครูกิตติญาณวิสิฐ , พระมหาญาณวัฒน์ ฐิตวฑฺฒโน , พระปลัดพุทธิไกร ฐิตโสภโณ , พระศักดา ชนาสโภ , พระมหาวีรวิชญ์ ตนฺติปาโล

256-270

PDF

แนวทางการบริหารสำนักเรียนพระปริยัติธรรมแผนกบาลี โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ตามหลักสัปปุริสธรรม 7 ของสำนักเรียนอำเภอบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี

พระมหาภูริณัฐ ภูริณฏฺโฐ (อัมสิงห์) , สุทธิพงษ์ ศรีวิชัย , ประวิทย์ ชัยสุข

271-282

PDF

รูปแบบการศึกษาพระพุทธศาสนาในวัดกวางเสี่ยวและสถานศึกษาเฉพาะทาง ประเทศจีน

พระปลัดปรีชา นนฺทโก (จุลเจือ) , พีรวัฒน์ ชัยสุข , พระครูโสภณภัทรเวทย์ , พระครูวิวัฒน์ธรรมานุกูล , ณัฐนิชา ปัญญ์นิภา

283-292

PDF

ชุดการสอนแบบใช้โครงการเป็นฐานของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา วัดไทรเหนือวิทยา จังหวัดนครสวรรค์

พระครูศรีสุธรรมนิวิฐ (ธานี สุขแจ่ม) , สมชัย ศรีนอก , พระวิเทศพรหมคุณ

293-306

PDF

บทความวิชาการ

การบูรณาการหลักอิทธิบาท 4 ในการพัฒนาผู้เรียนด้วยบันได 5 ขั้น สำหรับโรงเรียนมาตรฐานสากล

เนลวัฒก์ กิ่งสุวรรณพงษ์

307-319

PDF

การนิเทศการสอนตามหลักพุทธลีลา

รัฐวัลย์ เหมือนมาตร

320-330

PDF

ภาวะผู้นำดิจิทัลตามหลักปัญญา 3 สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา

นฤภัค สันป่าแก้ว , พระครูสมุห์ทอง ฐิตปญฺโญ

331-340

PDF

การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในสถานศึกษาตามหลักโพชฌงค์ในยุค BANI World

อาทิตย์ ยงสวัสดิ์

341-351

PDF

กลยุทธ์การสร้างวัฒนธรรมองค์กรแห่งการเรียนรู้ด้วยอิทธิบาท 4

สาคร ไปด้วย

352-363

PDF

ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ตามหลักวุฒิธรรม 4 สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา

ศิริ สุดสังข์ , วารี โศกเตี้ย

364-374

PDF

การบริหารสถานศึกษาตามแนวคิดการศึกษาพหุวัฒนธรรมบูรณาการกับวงจรคุณภาพ PDCA

กฤติมา หาญมนตรี

375-388

PDF