ปีที่ 15 ฉบับที่ 1 (2024): มกราคม - มิถุนายน 2567

					ดู ปีที่ 15 ฉบับที่ 1 (2024): มกราคม - มิถุนายน 2567

ฉบับนี้ ได้มุ่งเน้นศึกษาประเด็นสำคัญในด้านความหลากหลายทางวัฒนธรรม การศึกษา และการพัฒนา โดยเน้นการปรับตัวในบริบทที่เปลี่ยนแปลง ทั้งในแง่ของสังคม ศาสนา และการศึกษา โดยเสนอแนวทางในการสร้างความร่วมมือและความเข้าใจในชุมชนที่มีความหลากหลาย พร้อมทั้งชี้ให้เห็นถึงความท้าทายที่บุคคลและชุมชนต้องเผชิญในกระบวนการปรับตัวและพัฒนาอย่างยั่งยืน และได้เน้นบทบาทของการศึกษาและศาสนาในการสร้างสังคมที่สงบสุข โดยใช้กรณีศึกษาและบทเรียนจากชุมชนต่าง ๆ ที่สะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของการสื่อสารและการทำงานร่วมกันในบริบทที่หลากหลาย

เผยแพร่แล้ว: 29-06-2024

บทความวิจัย