ประกาศ

ขอเชิญส่งบทความวิจัยและบทความวิชาการ เพื่อตีพิมพ์ในวารสารอิสลามศึกษา (Journal of Islamic Studies)

08-01-2026

เรียน คณาจารย์ นักวิจัย นักวิชาการ นิสิต/นักศึกษา และผู้สนใจทั่วไป

กองบรรณาธิการวารสารอิสลามศึกษา (Journal of Islamic Studies: JOIS) วิทยาลัยอิสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ขอเชิญชวนท่านส่งผลงานวิชาการเพื่อรับการพิจารณาตีพิมพ์ในวารสารฯ โดยวารสารมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นแหล่งเผยแพร่องค์ความรู้ทางวิชาการและงานวิจัยที่มีคุณภาพ ในสาขาวิชาอิสลามศึกษาและศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง

ขอบเขตเนื้อหาที่รับพิจารณา รับตีพิมพ์ผลงานใน สาขาอิสลามศึกษาและมุสลิมศึกษา

  1. กฎหมายอิสลาม
  2. เศรษฐศาสตร์อิสลาม
  3. ตะวันออกกลางศึกษา

กระบวนการพิจารณาบทความ บทความทุกเรื่องจะได้รับการตรวจประเมินคุณภาพทางวิชาการโดยผู้ทรงคุณวุฒิ (Peer Reviewers) ที่มีความเชี่ยวชาญในสาขาที่เกี่ยวข้อง จำนวนอย่างน้อย 3 ท่าน ในรูปแบบ Double-Blind Peer Review เพื่อให้มั่นใจในคุณภาพและมาตรฐานทางวิชาการ

การส่งบทความ ท่านสามารถศึกษารายละเอียด คำแนะนำสำหรับผู้เขียน และส่งบทความผ่านระบบออนไลน์ (ThaiJO) ได้ที่เว็บไซต์: 🔗 https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JOIS/preparation

สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม: กองบรรณาธิการวารสารอิสลามศึกษา วิทยาลัยอิสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี Email: jois.fais@gmail.com 

 Tel: +66 073-313928-31 Ext. 44512

อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ขอเชิญส่งบทความวิจัยและบทความวิชาการ เพื่อตีพิมพ์ในวารสารอิสลามศึกษา (Journal of Islamic Studies)

ฉบับปัจจุบัน

ปีที่ 16 ฉบับที่ 2 (2025): กรกฎาคม - ธันวาคม 2568
ดู ปีที่ 16 ฉบับที่ 2 (2025): กรกฎาคม - ธันวาคม 2568

ฉบับนี้นำเสนอบทความวิชาการที่สะท้อนพัฒนาการขององค์ความรู้ด้านอิสลามศึกษาในมิติการศึกษา สังคม และการบริหารจัดการ โดยเน้นบริบทของสังคมมุสลิมในประเทศไทยควบคู่กับมุมมองเชิงเปรียบเทียบระหว่างประเทศ

บทความให้ความสำคัญกับบทบาทของการเงินสังคมอิสลาม โดยเฉพาะแนวคิดเรื่องวาก์ฟในการสนับสนุนความยั่งยืนของสถาบันการศึกษาอิสลาม รวมถึงการจัดการเรียนรู้ด้านสันติศึกษาในโรงเรียนอิสลามในพื้นที่ภาคใต้

นอกจากนี้ ยังมีการศึกษาระบบฮาลาลในอุตสาหกรรมปศุสัตว์ และงานวิจัยด้านการบริหารและการจัดการเรียนการสอนที่บูรณาการหลักอิสลามกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างเป็นระบบ ซึ่งสะท้อนบทบาทของอิสลามศึกษาในการเชื่อมโยงศาสนากับประเด็นร่วมสมัยอย่างมีนัยสำคัญทางวิชาการ

เผยแพร่แล้ว: 29-12-2025

บทความวิจัย

ดูทุกฉบับ