เผยแพร่แล้ว: 2026-07-15

ฉบับเต็ม

PDF

บทความวิจัย

ผลการจัดกิจกรรมศิลปะแบบเน้นกระบวนการร่วมกับการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ที่มีต่อความยืดหยุ่นทางความคิดของเด็กปฐมวัย

ภารดี คงยาง, ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร, ชลาธิป สมาหิโต

1-12

PDF

หลักอนุปุพพิกถาในฐานะปัจจัยสร้างศรัทธา: การศึกษาจากคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท

พระรังสรรค์ พิมพา, พระศรีสมโพธิ (วรัญญู สอนชุน), พระครูสุธีธรรมบัณฑิต (ไฮ้ แซ่ฉั่ว)

13-21

PDF

ความร่วมมือในโซ่อุปทานเพื่อความยั่งยืนในอุตสาหกรรม เครื่องดื่มไม่มีแอลกอฮอล์ ในประเทศไทย

ศศิร์อร แสนทวีสุข, สุวัฒน์ จรรยาพูน

32-43

PDF

ปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการของนักเรียนในโรงเรียน ที่มีการเรียนหลักสูตรห้องเรียนอาชีพของวิทยาลัยเทคนิคตราด

วุฒินันท์ จันทร์นพรัตน์, สุดารัตน์ สารสว่าง, วรรณวิศา สืบนุสรณ์ คล้ายจำแลง, วารุณี ลัภนโชคดี

44-55

PDF

การพัฒนาองค์ประกอบและแนวทางการส่งเสริมสุขภาวะแบบองค์รวม ของบุคลากรสายสนับสนุนในคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์

ปกรณ์ ประจันบาน, ญาดา ม่วงแก้ว

70-83

PDF

แนวทางการขับเคลื่อนการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ผ่านงานเทศกาลระดับโลก ในพื้นที่ EEC: กรณีศึกษาอุตสาหกรรมภาพยนตร์และดนตรี

เศรษฐา วีระธรรมานนท์, ประภาภรณ์ แสงสุวรรณ

96-108

PDF

แนวทางการบริหารและการจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ โรงเรียนบ้านม่วง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 3

ศราวุธ เชิงดี, ศศิพินต์ สุขบุญพันธ์

109-121

PDF

ภาวะผู้นำแบบมีส่วนร่วมกับการแปลงทุนทางสังคมสู่ผลลัพธ์เศรษฐกิจ: โมเดลเชิงกลไกจากบริบทชนบทและเมืองในจังหวัดร้อยเอ็ด

ทิพย์สุดา ปรีดาพันธุ์, ศรีสุนันท์ ประเสริฐสังข์

122-135

PDF

การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบเปิดเชิงปรับตัวด้วยเกมมิฟิเคชัน เพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย

วสิษฐา ชูผอม, ประกอบ ใจมั่น, กรวิกา ก้องกุล

136-146

PDF

กลยุทธ์การบริหารการจัดการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้เมืองโบราณเวียงสระ ของโรงเรียนเวียงสระ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุราษฎร์ธานี ชุมพร

จรณชัย ศรีประดิษฐ, อนุ เจริญวงศ์ระยับ, ญาณิศา บุญจิตร์

147-158

PDF

กลยุทธ์การบริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพังงา ภูเก็ต ระนอง ตามแนวคิดผลลัพธ์การเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานในอนาคตของนักเรียน

พรทิพย์ นุกูลกิจ

159-172

PDF

ผลของการใช้โปรแกรมนันทนาการที่มีต่อความสามารถในการเผชิญปัญหา และฟันฝ่าอุปสรรคของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

อัยลดา หอมไม่หาย, สุมนรตรี นิ่มเนติพันธ์, อนันต์ มาลารัตน์

173-183

PDF

แนวทางการพัฒนาพื้นที่ทางด้านศิลปกรรมสำหรับงานนิทรรศการศิลปะนานาชาติ ในจังหวัดเชียงใหม่

กนิษฐา พวงศรี, โอภาส ชมชื่น

184-193

PDF

การรับรู้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจในการใช้เทคโนโลยี และการมีส่วนร่วมในงานของพนักงานไทยเจนเนอเรชัน X

นันทกานต์ ศรีปลั่ง, ปิยะนุช พรหมประเสริฐ, อำพล ชะโยมชัย

194-206

PDF

สมรรถนะผู้จัดการฝ่ายทรัพยากรมนุษย์ 5.0 ในยุคเปลี่ยนผ่านสู่ยานยนต์ไฟฟ้า: สภาพปัจจุบัน ปัญหา และความแตกต่างเชิงองค์กร ในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก

อภิญญา ทักศินาวรรณ, สานิต ศิริวิศิษฐ์กุล, อนันต์ ธรรมชาลัย, ทรงยศ แก้วมงคล

207-226

PDF

การส่งเสริมสังคมสุขภาวะพระสงฆ์ในวัดอาวุธวิกสิตารามและวัดพระยายัง

พระมหาภาณุวิชญ์ ภาณุวิชฺชโญ, สุเทพ สุวีรางกูร

227-234

PDF

การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างสมรรถนะการสื่อสารภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จังหวัดอุบลราชธานี

กนกวรรณ บุญพร้อม, สิริสุดา ทองเฉลิม, ภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์

235-245

PDF

ผลของรูปแบบการเสริมสร้างการรับรู้ความสามารถของตนเอง ตามทฤษฎีปัญญาสังคมที่มีต่อการรับรู้ความสามารถของตนเอง และทักษะบาสเกตบอลของนักศึกษามหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ

วรินทร สืบบุก, ปรียาภรณ์ กุลศิริรัตน์, พิชญาวีร์ ภาณุรัชต์นนท์

246-255

PDF

การสร้างขีดความสามารถของเครือข่ายภาครัฐ ท้องถิ่น และชุมชน ในการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตของผู้สูงอายุในชุมชนบริบทเมืองและชนบท

ศิริลักษณ์ คัมภิรานนท์, สุปรีญา นุ่นเกลี้ยง, นูรรีย๊ะ ล่าเตะเกะ, บุปผา ไชยแสง, ปิยะดา มณีนิล, สุทัศน์ รุ่งระวิวรรณ

256-266

PDF

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ ที่ส่งเสริมความฉลาดรู้ตามกรอบ PISA

เกริก ศักดิ์สุภาพ, วรพงษ์ แสงประเสริฐ, นำโชค บุตรน้ำเพ็ชร, กนกพร วงศ์ไพรินทร์, สุกัญญา บุญทวี, รสนา มรรษทวี

267-280

PDF

การพัฒนาทรัพยากรบุคลากรในเรือนจำกลางเขาบิน จังหวัดราชบุรี

ชาญวิทย์ กาละนัน

281-287

PDF

สภาพปัญหาและความต้องการจำเป็นในการพัฒนาแพลตฟอร์มดิจิทัล แบบปรับเหมาะตามทฤษฎีเกมเพื่อยกระดับความฉลาดรู้การอ่าน ตามกรอบโปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล

จุฬาภรณ์ คุณาวัฒนนันท์, อนุชา พิมศักดิ์, ชุลิดา เหมตะศิลป์

288-299

PDF

การศึกษาและเสริมสร้างความสงบสุขทางใจของวัยรุ่น โดยการให้คำปรึกษารายบุคคลแบบบูรณาการ

ภาชินี นิลไชยพัฒน์, พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์, ครรชิต แสนอุบล

300-311

PDF

การเสริมสร้างกรอบความคิดเติบโตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยการให้คำปรึกษากลุ่มแบบบูรณาการ

เกศรา น้อยมานพ, สกล วรเจริญศรี, พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์

312-323

PDF

กลยุทธ์การพัฒนาความฉลาดทางวัฒนธรรมและความพร้อมในการทำงาน ในสังคมพหุวัฒนธรรมของนักศึกษามุสลิมในมหาวิทยาลัยภาคใต้

ศิวพร ถาวรวงศา, เจษฎา นกน้อย

337-347

PDF

บทความวิชาการ

การยอมรับเทคโนโลยีในบริบทชุมชน: การบูรณาการทฤษฎี ปัจจัยเชิงสังคม ทุนทางสังคม และการมีส่วนร่วม

ทิพย์วรินทร์ รัตนภูมิภักดี, รัชยา ภักดีจิตต์, อาทิตยา พิพัฒน์พงศ์อำไพ

22-31

PDF

แนวทางการพัฒนาสมรรถนะดิจิทัลของข้าราชการขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นไทย

อนันต์ อำพร, รัชยา ภักดีจิตต์, วัลลภ รัฐฉัตรานนท์

56-69

PDF

ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ: กลไกการเสริมสร้างสมรรถนะเชิงพฤติกรรม ของครูหัวหน้างานบุคคลในสถานศึกษาตามหลักสังคหวัตถุ 4

ธีระศักดิ์ กิตติคุณ

84-95

PDF

กลยุทธ์การสื่อสารการตรลาดธุรกิจค้าปลีกสมัยใหม่ ที่สร้างความผูกพันตราสินค้าของผู้บริโภค

สมาภรณ์ นวลสุทธิ์, บํารุง ศรีนวลปาน, ชวัลรัตน์ ศรีนวลปาน

324-336

PDF