สภาพการบริหารงานวิชาการของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย อำเภอวัดสิงห์ จังหวัดชัยนาท

ผู้แต่ง

  • ณัฐวรรณ มีจันทร์ วิทยาลัยนครราชสีมา
  • สุนทร โคตรบรรเทา วิทยาลัยนครราชสีมา

คำสำคัญ:

Academic Administration Status

บทคัดย่อ

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์ในการศึกษา (1)เพื่อศึกษาสภาพการบริหารงานศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอวัดสิงห์ จังหวัดชัยนาท (2)เพื่อเปรียบเทียบสภาพการบริหารงานศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอวัดสิงห์ จังหวัดชัยนาท ตามเพศ อายุ วุฒิการศึกษา ตำแหน่ง และประสบการณ์ในการทำงาน และ(3)เพื่อศึกษาข้อเสนอแนะสภาพการบริหารงานศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอวัดสิงห์ จังหวัดชัยนาทประชากรได้แก่ บุคลากรในศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอวัดสิงห์ จังหวัดชัยนาท กลุ่มตัวอย่างจำนวน 46 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบสอบถามแบบมาตรประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.95 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าที วิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และเปรียบเทียบค่าคะแนนเฉลี่ยเป็นรายคู่ตามวิธีเชฟ

          ผลการศึกษา

  1. สภาพการบริหารวิชาการของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอวัดสิงห์ จังหวัดชัยนาท ในภาพรวมมีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ด้านการแนะแนวการศึกษาและด้านการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษามีการปฏิบัติอยู่ในระดับมากที่สุด สำหรับด้านการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ด้านการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ ด้านการวัดผลประเมินผลและเทียบโอนผลการเรียน ด้านการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ ด้านการนิเทศการศึกษา และด้านการประสานความร่วมมือในการพัฒนาวิชาการกับสถานศึกษาอื่นพบว่ามีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก และสุดท้ายพบว่าด้านการส่งเสริมความรู้ทางวิชาการกับชุมชน มีการปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง
  2. ผลการเปรียบเทียบสภาพการบริหารงานวิชาการของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอวัดสิงห์ จังหวัดชัยนาท จำแนกตาม เพศ อายุ และประสบการณ์ในการทำงาน พบว่า โดยรวมไม่แตกต่างกัน เมื่อจำแนกตามวุฒิการศึกษาและตำแหน่ง พบว่าโดยภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เอกสารอ้างอิง

Cronbach, L. J. (1990). Essentials of psychological testing (5thed.). New York : Harper Collins Publishers.( pp.202-204)

Kao-ian, J. (2014). Techniques for academic administration in educational institutions. (2nded). Songkhla: Outskirts of Printing

Kasemsin, S. (1983). Administration. (8thed). Bangkok:Thai Wattana Panich

Surichai, W. (2008). Needs of teachers. Administrators and directors of basic education institutions in secondary school academic development Under the Nakhon Sawan Educational Service Area Office, District 3. Lop Buri : Thepsatri Rajabhat University.

Wonganutaroj, P. (2010). Academic Administration. Bangkok : Sahamit Offset.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2022-12-19

รูปแบบการอ้างอิง

มีจันทร์ ณ., & โคตรบรรเทา ส. . (2022). สภาพการบริหารงานวิชาการของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย อำเภอวัดสิงห์ จังหวัดชัยนาท. Journal for Developing the Social and Community, 9(3), 117–128. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/rdirmu/article/view/256638

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย