เผยแพร่แล้ว: 2024-09-08

บทความวิจัย

การใช้ภาษาและรููปแบบการเขียนที่ปรากฏบนป้ายธุรกิจการค้าและบริการบริเวณถนนสีลม เขตบางรักกรุงเทพมหานคร: การศึกษาตามแนวภูมิทัศน์ภาษา

ขวัญฤทัย ชำนินอก, ดุจฉัตร จิตบรรจง

582-595

PDF

ภาวะกาลหลังโลกรวนในเรื่องสั้น “สิงโตนอกคอก” : การอุปลักษณ์และการสื่อความหมาย

คมกฤษณ์ วรเดชนัยนา

596-609

PDF

การศึกษาพฤติกรรมนักท่องเที่ยวกลุ่มตลาดเวียดนามที่ตัดสินใจเลือกเดินทางท่องเที่ยวในประเทศไทยผ่านบริษัทนำเที่ยว ภายหลังการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส COVID-19

ธนาวัฒน์ ปัทมฤทธิกุล

610-622

PDF

การพัฒนาการออกเสียงภาษาอังกฤษด้วยแบบฝึกหัดการออกเสียง: กรณีศึกษา นักศึกษาวิชาเอกภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี

ธันย์ชนก พรมบุตร

623-635

PDF

การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทยด้วยการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมัลติมีเดีย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้น ในเขตพื้นที่อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย

บุญทิวา สิริชยานุกุล, วันชนะ จิตอารีย์

636-648

PDF

การวิเคราะห์ศิลปะและตระกูลภาพยนตร์สำหรับการออกแบบงานสร้างภาพยนตร์

พัชนี แสนไชย

649-662

PDF

การศึกษาคำทับศัพท์และคำศัพท์บัญญัติใหม่ภาษาเกาหลีในสื่อสังคมออนไลน์

ภาวนา เพ็ชรพราย

663-678

PDF

การพัฒนาสื่อเชิงสร้างสรรค์เพื่อช่วยยกระดับความสามารถด้านความจำสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินในการต่อยอดสู่กระบวนการออกแบบหัตถกรรมเชิงพาณิชย์

วินิตา คงประดิษฐ์, รานี เสงี่ยม

679-692

PDF

คำเรียกสีในภาษาแสก บ้านบะหว้า ตำบลท่าเรือ อำเภอนาหว้า จังหวัดนครพนม

ศิรประภา สระแก้ว , ดุจฉัตร จิตบรรจง

705-719

PDF

แนวทางการสืบสานมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมกับการเพิ่มมูลค่าผลิตภัณฑ์ผ้าพื้นถิ่น “ผ้าสีมายา” จังหวัดยะลา ตามแนวคิดเศรษฐกิจสร้างสรรค์

ศิริลักษณ์ คัมภิรานนท์, สุปรีญา นุ่นเกลี้ยง

732-746

PDF

ผลของกลุ่มจิตบำบัดการรู้คิดพฤติกรรมบูรณาการหลักอิสลาม เพื่อพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกในเด็กกำพร้า

อัสม้า จะปะเกีย, อริยา คูหา

748-759

PDF

สถานภาพและพัฒนาการของแบบแผนความพิการที่่หนุนเสริมการฟื้นฟููสมรรถภาพคนพิการโดยชุมชน

อาทิตยา ชมภูนิมิตร, มานะ นาคำ, น้อมจิตต์ นวลเนตร์

760-774

PDF

บทความวิชาการ

ผลกระทบทางภาษีอากรจากการทำลายสินค้าและขายสินค้าต่ำกว่าราคาตลาด

ศิริรัตน์ เจนศิริศักดิ์

720-731

PDF

การบูรณาการหลักการจัดการเรียนรู้เชิงทัศน์สำหรับครูระดับชั้นประถมศึกษา

วีณา ธนาไชยสกุล

693-704

PDF