เผยแพร่แล้ว: 2026-09-03

บทความวิจัย

ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดปรัชญาสำหรับเด็กร่วมกับ แนวคิดโยนิโสมนสิการเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ศุภฤกษ์ อรรคชาติ, ภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์, ปริญา ปริพุฒ

1-11

PDF

รูปแบบการบริหารการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตผู้เรียน สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ภาลฎา บุญสุภา, นเรศ ขันธะรี, ชวนคิด มะเสนะ

12-23

PDF

การยกระดับประสิทธิภาพการบริหารจัดการทรัพยากรมนุษย์เชิงพุทธบูรณาการ เพื่อขับเคลื่อนองค์การบริหารส่วนท้องถิ่น อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่ สู่องค์กรแห่งความสุข

นพดณ ปัญญาวีรทัต, ประเสริฐ ปอนถิ่น, อภิรมย์ สีดาคำ

24-32

PDF