Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Journal of Research and Curriculum Development
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 10 No. 2 (2020): กรกฎาคม - ธันวาคม 2563
Vol. 10 No. 2 (2020): กรกฎาคม - ธันวาคม 2563
Published:
2020-12-30
บทความวิชาการ
การสอนภาษาอังกฤษและระบบเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษา
นิภาพร เฉลิมนิรันดร
1-13
pdf
มโนทัศน์ที่ (อาจจะ) คลาดเคลื่อนเกี่ยวกับระบบการประกันคุณภาพเครือข่ายมหาวิทยาลัยอาเซียนระดับหลักสูตร
กัญคดา อนุวงศ์; อาจรี ศุภสุธีกุล , วัยวุฑฒ์ อยู่ในศิล
14-23
pdf
บทความวิจัย
การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์สาระประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปาร่วมกับการโค้ช
กานตพงศ์ จันทร์ทอง; ศรีสมร พุ่มสะอาด
24-31
pdf
การพัฒนากรอบแนวคิดของกระบวนการฝึกอบรมตามแนวคิดการพัฒนาบทเรียนร่วมกันและหลักการชี้แนะโดยเพื่อน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของครูผู้ดูแลเด็ก
ปวรา ชูสังข์, วรวรรณ เหมชะญาติ
32-43
pdf
รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับบทเรียนอีเลิร์นนิงเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การแก้ปัญหาและขั้นตอนวิธี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิตติธร กิจจนศิริ; อัคพงศ์ สุขมาตย์
44-54
pdf
การพัฒนาตัวชี้วัดสมรรถนะการจัดการเรียนรู้พลศึกษาสำหรับนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาวิชาพลศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อรองรับแผนการศึกษาแห่งชาติ
จิตติ ชนะฤทธิชัย; ธาวุฒิ ปลื้มสำราญ, อนันต์ มาลารัตน์
55-69
pdf
การวิเคราะห์องค์ประกอบของทักษะสื่อสารของนิสิตนักศึกษาสถาบันอุดมศึกษา
วรทัศน์ วัฒนชีวโนปกรณ์; จักรกฤษณ์ โปณะทอง, จตุพล ยงศร
70-89
pdf
การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างทักษะชีวิตในยุคดิจิทัล สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
ภรณี ศิริวิศาลสุวรรณ; มาเรียม นิลพันธุ์, คณิต เขียววิชัย, อนิรุทธ์ สติมั่น
90-104
pdf
การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างศาสตร์และศิลป์การจัดการเรียนรู้ยุคดิจิทัลของครูระดับมัธยมศึกษา เพื่อส่งเสริมความสามารถของนักเรียนในการสร้างสรรค์ผลงานโดยใช้เทคโนโลยี
อาทิตย์ญา โพธิ์สวย; มาเรียม นิลพันธุ์, อนิรุทธ์ สติมั่น, อภินภัศ จิตรกร
105-120
pdf
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนอีเลิร์นนิง เรื่องตัวแปรชนิดอาเรย์และสายอักขระ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัตวลัญช์ ยนปลัดยศ; อัคพงศ์ สุขมาตย์, ไพฑูรย์ พิมดี
121-133
pdf
การศึกษาความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการรับรู้ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ จรรยาบรรณความเป็นครู ที่ส่งผลต่อการรับรู้ความสามารถด้านการสอน ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
วราพร เอราวรรณ์
134-145
pdf
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เชิงรุกแบบบูรณาการบนห้องเรียนเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมวิธีคิดแบบเติบโตและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง จิตวิทยาการเรียนรู้ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
ฐิยาพร กันตาธนวัฒน์
146-156
pdf
การพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของครูโดยใช้กระบวนการชุมชนวิชาชีพแห่งการเรียนรู้โรงเรียนวัดแพรกนกเอี้ยง
ประภาพร ชนะจีนะศักดิ์; ทิพย์วิมล วังแก้วหิรัญ, พรทิพย์ อ้นเกษม, ศิรินทร มีขอบทอง
157-169
pdf
ผลของโปรแกรมภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหาร วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร สถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข
เสาวลักษณ์ ศรีดาเกษ; วีณา อิศรางกูร ณ อยุธยา, สุทิน ชนะบุญ
170-181
pdf
การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคแบบ STAD ร่วมกับเทคนิค KWDL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปฏิภาณ ชาติวิวัฒนาการ; คมสัน ตรีไพบูลย์, คงรัฐ นวลแปง
182-194
pdf
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนอีเลิร์นนิงเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การเขียนโปรแกรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิชญา เขียดสังข์, ไพฑูรย์ พิมดี
195-203
pdf
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Language
English
ภาษาไทย
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy