ผลการใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการเรื่อง การประดิษฐ์ที่อนุรักษ์และสืบสานภูมิปัญญาท้องกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับรักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

Main Article Content

รัชนี วาระรัมย์
สุเทียบ ละอองทอง

Article Details

How to Cite
วาระรัมย์ ร., & ละอองทอง ส. (2011). ผลการใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการเรื่อง การประดิษฐ์ที่อนุรักษ์และสืบสานภูมิปัญญาท้องกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับรักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารวิจัยและนวัตกรรมท้องถิ่น, 6(1), 8–15. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/RDIBRU/article/view/128872
บท
บทความวิจัย