Main Navigation
Main Content
Sidebar
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
ฉบับปัจจุบัน
ส่งบทความ
ภาษาไทย
English
Toggle navigation
เกี่ยวกับวารสาร
เกี่ยวกับวารสาร
ทีมบรรณาธิการ
ติดต่อ
ศูนย์วิชาการประเมินผล มสธ.
ฉบับปัจจุบัน
บทความย้อนหลัง
ข่าวประกาศ
ส่งบทความ
จริยธรรมการตีพิมพ์
Search
Home
Archives
ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (2024): กรกฎาคม - ธันวาคม 2567
เผยแพร่แล้ว:
2024-12-21
ฉบับเต็ม
PDF
บทความวิชาการ
การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบในการวิจัยทางการศึกษา
ชาริน สุวรรณวงศ์
1-20
PDF
บทความวิจัย
การพัฒนารูปแบบส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการพัฒนาสู่เกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) ของบุคลากรสำนักทะเบียนและวัดผลมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช โดยประยุกต์ใช้โมเดลการจัดการความรู้เซกิและโมเดลการวิจัยปฏิบัติการ
สุขใจ รอยกุลเจริญ
21-37
PDF
การใช้แบบจำลอง CIPP และแนวคิดที่คลาดเคลื่อนในการนำแบบจำลอง CIPP มาใช้ในการประเมินโครงการทางการศึกษา
มินตรา สมจิตต์, ศิริชัย กาญจนวาสี, โชติกา ภาษีผล
38-52
PDF
เครือข่ายในการแก้ไขปัญหาสาธารณภัยด้านโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา (Covid-19) ของคณะทำงานศูนย์ปฏิบัติการควบคุมโรคอำเภอ: กรณีศึกษาอำเภอถ้ำพรรณรา จังหวัดนครศรีธรรมราช
สิรวิชญ์ จีนย้าย, วรวลัญช์ วัฒนเดชไพศาล, ธโสธร ตู้ทองคำ
53-75
PDF
ความสัมพันธ์ระหว่างการสนับสนุนจากครอบครัวด้านการเรียนกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดประจวบคีรีขันธ์
แพรวนภา ปันฉิม, พนิดา พานิชวัฒนะ, จุฑามาศ แสงงาม
76-87
PDF
บทบาทผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี
จิรพรรณ เฟื่องขจร, สมถวิล วิจิตรวรรณา
88-106
PDF
บทวิจารณ์หนังสือ
Educational Research: Quantitative, Qualitative, and Mixed Approaches
ศุกลรัตน์ อิงชาติเจริญ
107-109
PDF
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy