FOSTERING SMART AGRIPRENEURS: GUIDELINES FOR THAI VOCATIONAL INSTITUTIONS
DOI:
https://doi.org/10.14456/tisr.2025.55Keywords:
Smart Agriculture, Agripreneurship, Vocational Education, Competency Development, ThailandAbstract
This research aimed to study the development of smart agripreneurship competency in Thai vocational education institutions. The research was divided into 2 phases: Phase 1 was a quantitative study involving data collection from questionnaires of 1,300 administrators, educational institution administrators, and teachers. Phase 2 was qualitative research by focusing on focus groups of 8 experts. The research results revealed six aspects of innovative agricultural entrepreneurship competency development: policy, personnel, teaching and learning, environment, core competency determination, and operational competency determination. The findings highlight the need to integrate knowledge and skills in agricultural technology management, digital marketing, and business administration to create vocational graduates who are ready to drive Thailand's agrarian sector sustainably towards the 4.0 era. The limitation of this research is that the sample did not cover all educational institutions in the vocational education system. However, the results of this research help develop frameworks and guidelines for cultivating smart agripreneurs in the context of Thailand.
Downloads
References
ขวัญชนก พุทธจันทร์. (2563). เกษตรอัจฉริยะ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
จิตรลดา ไชยเลิศ. (2562). แนวทางการจัดการศึกษาของวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยี สถาบันการอาชีวศึกษาเกษตรภาคเหนือ ให้มีประสิทธิผล. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร. วิทยาเขตแพร่, 5(1), 228-246.
ณรงค์วิทย์ แสนทอง. (2546). การบริหารงานทรัพยากรมนุษย์สมัยใหม่ ภาคปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: เอช อาร์ เซ็นเตอร์.
ธำรงศักดิ์ คงคาสวัสดิ์. (2548). เริ่มต้นอย่างไร... เมื่อจะนำ Competency มาใช้ในองค์กร. กรุงเทพฯ: สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น).
นพวิชญ์ ชื่นบุญชู. (2566). แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการในวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีตามแนวคิดทักษะผู้ประกอบการเกษตรอัจฉริยะ. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ภคพัฒภูมิ ธรรมนันท์. (2566). การสร้างแรงจูงใจในการทำงานสมัยใหม่. วารสารการบริหาร การจัดการ และการพัฒนาที่ยั่งยืน, 1(1), 1-18.
ภูกิจ คงเปี่ยม และ ธนพล แพร่งกระโทก. (2568). สถานการณ์และแนวโน้มการประยุกต์ใช้อินเทอร์เน็ตประสานสรรพสิ่งสําหรับฟาร์มปลูกพืชอัจฉริยะในประเทศไทย. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 24(1), C1-C10.
มรกต กำแพงเพชร, สวรรยา ธรรมอภิพล และ นรินทร์ สังข์รักษา. (2562). คุณลักษณะผู้ประกอบการเกษตรกรที่ประสบความสำเร็จในธุรกิจเกษตรสีเขียว. วารสารธุรกิจปริทัศน์, 11(1), 262-275.
ยิ่งศักดิ์ ไกรพินิจ, ธีระวัฒน์ จันทึก และ พิทักษ์ ศิริวงศ์. (2562). โปรแกรมการพัฒนาทักษะความเป็นผู้ประกอบการเกษตรปราดเปรื่องของนักศึกษาอาชีวเกษตร. วารสารการเมือง การบริหาร และกฎหมาย, 11(1), 471-493.
ฤทัยชนก จริงจิตร. (2556). เจาะลึก “Smart Farmer” แค่แนวคิดใหม่ หรือจะพลิกโฉมการเกษตรไทย. นนทบุรี: สำนักงานนโยบายและยุทธศาสตร์การค้า.
ศิริพงษ์ ฐานมั่น. (2562). การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมในศตวรรษที่ 21 เพื่อรองรับองค์การแห่งยุคเศรษฐกิจดิจิทัล.วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์, 9(1), 146-163.
ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและกำลังคนอาชีวศึกษา. (2566). ข้อมูลจำนวนนักเรียนนักศึกษา และบุคลากรของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. กรุงเทพฯ: ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและกำลังคนอาชีวศึกษา.
สุกัญญา รัศมีธรรมโชติ. (2547). Competency: เครื่องมือการบริหารที่ปฏิเสธไม่ได้. วารสารเพื่อการเพิ่มผลผลิต, 9(53), 44-48.
อภิชาติ ใจอารีย์, นิรันดร์ ยิ่งยวด และ นนทวัชร์ สิริพัฒนนันท์. (2559). แนวทางการพัฒนากำลังคนเพื่อเป็นผู้ประกอบการเกษตรบนเส้นทางอาชีวเกษตร: ถอดประสบการณ์โครงการสร้างและพัฒนาเกษตรกรรุ่นใหม่. วารสารการเมืองการปกครอง, 6(1), 243-262.
Hisrich, D., Peters, M., & Dean, A. (2008). Entrepreneurship (7th ed.). Massachusetts: McGraw-Hill.
McClelland, D. (1973). Testing for competence rather than for "intelligence”. American Psychologist, 28(1), 1-14.
Meechoovet, Y., & Siriwato, S. (2023). Thailand’s Smart Agriculture and Its Impacts on Thai Farmers: A Case Study of Smart Agriculture in Ayutthaya, Thailand. Asian Political Science Review, 7(1), 1–17.
Ngamcharoen, P. (2024). Entrepreneurs’ Characteristics that Impact Success in Organic Farming. Asian Administration and Management Review, 7(1), 13–24.
Parry, S. (1997). Evaluating the Impact of Training: A Collection of Tools and Techniques. Virginia: American Society for Training and Development.
Sternberg, R., & Kolligian, J. (eds.). (1990). Competence considered. Connecticut: Yale University Press.
Timmons, J. (1999). New Venture Creation: Entrepreneurship for the 21st Century (5th ed.). Illinois: Irwin-McGraw-Hill.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 อนุชัย รามวรังกูร, นลินรัตน์ รักกุศล, อุทุมพร อินทจักร์, พินัน ผลทรัพย์
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
.png)
