การพัฒนาการเกมกระดานตามแบบจำลองพหุองค์ประกอบของความจำระยะสั้นเชิงปฏิบัติการในเด็กและวัยรุ่น

บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์ 1) เพื่อนำเกมกระดาน the zoo ที่ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อวัดความจำระยะสั้นเชิงปฏิบัติการในเด็กและวัยรุ่นตามแบบจำลอง multi-component model ไปทดลองใช้ และ 2) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนที่ได้ของแบบประเมินมาตรฐาน digit span กับคะแนนการตอบของเกมกระดาน the zoo วัสดุและวิธีการ เกมกระดานได้รับการประเมินความตรงเชิงเนื้อหาจากผู้เชี่ยวชาญจำนวน 5 ท่าน และทำการเก็บข้อมูลในกลุ่มตัวอย่างที่เป็นเด็กและวัยรุ่นอายุ 7-16 ปีที่กำลังศึกษาในจังหวัดพิษณุโลกจำนวน 64 คนจับคู่กันเล่นเกมกระดานที่พัฒนาขึ้น ขณะที่แบบทดสอบ digit span ทำการประเมินเป็นรายบุคคล ผล พบว่า เกมกระดานที่พัฒนาขึ้นมานั้นมีความสอดคล้องกับแนวคิดหลักที่เลือกใช้ ในส่วนของการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเกมกระดาน The zoo และแบบทดสอบ digit span ไม่พบความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติกับแบบประเมิน digit span test (r = .076) รวมทั้งในส่วนของ digit span forward (r = .067) และ digit span backward (r = .046) สรุป เกมกระดาน the zoo มีความสอดคล้องกับแนวคิดหลักแต่ไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติกับแบบทดสอบ digit span ทั้งนี้ควรมีการศึกษาเพิ่มเติมถึงคุณลักษณะของเกมกระดานและผลสะท้อนจากการวัดด้วยเกมกระดานนี้ต่อไป