การบูรณาการการสอนสำนวนไทยที่เกี่ยวกับการบริหารจัดการทรัพย์สินร่วมกับพุทธธรรมในแบบเรียนวิชาภาษาไทย
คำสำคัญ:
การบูรณาการการเรียนรู้, สำนวนไทย, การบริหารจัดการทรัพย์สิน; พุทธธรรม, แบบเรียนวิชาภาษาไทยบทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์การบูรณาการการสอนสำนวนไทยที่เกี่ยวกับการบริหารจัดการทรัพย์สินร่วมกับพุทธธรรมในแบบเรียนวิชาภาษาไทย โดยเลือกกลุ่มเป้าหมายแบบเจาะจง คือ สำนวนไทยที่ปรากฏในหนังสือเรียนรายวิชาภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผลการวิจัยแบ่งเป็น 2 ประเด็นได้แก่ 1. การจัดกลุ่มสำนวนไทยที่เกี่ยวกับการบริหารจัดการทรัพย์สิน ประกอบด้วย 3 กลุ่มความหมาย ได้แก่ 1.2 สำนวนไทยที่เกี่ยวกับการออม 1.2 สำนวนไทยที่เกี่ยวกับการพอประมาณ และ 1.3 สำนวนไทยที่เกี่ยวกับการใช้เงินสุรุ่ยสุร่าย และ 2. การบูรณาการการสอนสำนวนไทยที่เกี่ยวกับการบริหารจัดการทรัพย์สินร่วมกับหลักทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์ 4 และหลักโภควิภาค 4 ซึ่งผลการวิจัยดังกล่าวนี้ผู้สอนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนรายวิชาภาษาไทยและรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมได้ รวมถึงนำไปประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการทรัพย์สินได้
เอกสารอ้างอิง
Bereau of Academic Affairs and Educational Standards. (2020). Textbook for the Basic Thai Language Course, Life Language Series, Grade 4. (16thed.). Bangkok : A source of educational products Publisher.
Khemmani, T. (2024). Teaching Science: Knowledge for Organizing Effective Learning Processes. (23thed.). Bangkok : Chulalongkorn University.
Office of the Council of State. (1999). National Education Act B.E. 2542 (1999). Retrieved on Nevember 2, 2024, from https://www.ocs.go.th/council-of-state/#/public
Office of the Royal Society. (2011). Royal Institute Dictionary B.E. 2011. Retrieved on Nevember 2, 2024, from https://dictionary.orst.go.th/index.php
Payutto, P. A. (2010). Dictionary of Buddhist Terms. (15th ed.). Bangkok : Mahachulalongkornrajavidyalaya Press.
Phatdajaro, P. Y. (2019). Buddhist Method on Monetary Management in Theravada Buddhism. Academic MCU Buriram Journal, 4(1), 36 - 42.
PhramahaprayutPayutto, Y., Phrakhrusrisuthamniwit. & Thuanchang, W. (2021). Integrated Learning Management in Classroom. Journal of Roi Kaensarn Academic, 6(12), 329-341.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2024 Journal for Developing the Social and Community
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์เป็นของผู้ประพันธ์บทความ
