การประเมินผลการปฏิบัติราชการรายบุคคลภายใต้ การผสานวิธีการกำหนดตัวชี้วัดและค่าเป้าหมาย

ผู้แต่ง

  • Nattapon Nio-Iam นักศึกษารัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต คณะรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
  • Assoc. Prof. Dr. Yupaporn Yupas อาจารย์ประจำหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต คณะรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

คำสำคัญ:

การประเมินผลการปฏิบัติราชการรายบุคคล, วิธีการกำหนดตัวชี้วัดและค่าเป้าหมาย

บทคัดย่อ

รูปแบบการประเมินผลการปฏิบัติราชการ คือเครื่องมือในการสร้างเกณฑ์มาตรฐานงาน ที่มีคุณภาพ ปัญหาของรูปแบบการประเมินผลงานของพนักงานภายในองค์กร คือความไม่สอดคล้องระหว่างพันธกิจหลักองค์กรกับแนวทางการดำเนินงานของผู้ปฏิบัติ จึงเกิดเป็นช่องว่างระหว่างเป้าหมายขององค์กร กับศักยภาพการปฏิบัติงานของพนักงาน ขณะเดียวกันรูปแบบการประเมินที่ถูกกำหนดจากล่างขึ้นบนนั้น เป็นการสร้างจุดเน้นสำหรับการพัฒนาระบบงานและความชำนาญงาน แต่วิธีการดำเนินงานอาจไม่สอดคล้องกับแผนกลยุทธขององค์กรได้ การสร้างแบบประเมินจากตัวชี้วัดและค่าเป้าหมาย ด้วยวิธีการผสมผสานระหว่างการถ่ายทอดพันธกิจเป้าหมายสู่แผนปฏิบัติ การไล่เรียงตามผังการเคลื่อนของงาน และความคาดหวังของผู้รับบริการ ทั้งสามส่วนนี้ จึงจะเป็นองค์ประกอบที่จะสร้างรูปแบบการประเมินผลการปฏิบัติราชการเพื่อพัฒนาขีดความสามารถของพนักงานที่สอดคล้องกับเป้าหมายองค์กรอย่างแท้จริง

เอกสารอ้างอิง

Chiraprapha Akaraborworn. (2006). Build People : Create Work. Bangkok : Kor Polapim, p. 68. [In Thai].

Office of Personnel Research and Development, Office of the Civil Service Commission. (2009). Guidelines for setting the indicators and target values. Bangkok : Office of Personnel Research and Development, Office of the Civil Service Commission. [In Thai].

Ong-art Naiyapatana, Nipa Sripairoj, Duangchai Srikeaw and Nophawan Srikate. (2015). “DEVELOPING A PERFORMANCE EVALUATION SYSTEM FOR STAFF MEMBERS OF FACULTY OF EDUCATION, SRINAKHARINWIROT UNIVERSITY (SWU) : USING THE INDIVIDUAL KEY PERFORMANCE INDICATOR APPROACH”. Srinakharinwirot Research and Development (Journal of Humanities and Social Sciences), 7 (14) : July-December, p. 182-197. [In Thai].

Thongchai Suntiwong. (1997). Organization and Management. 11th edition. Bangkok : Thai Wattana Panich. [In Thai].

Thouchya Seangsri, Voraproj Sriwongkol and Piya Korakotjintanakan. (2014). “A Development of Tools for New Teachers’ Professional Performance Assessment”, Journal of Education Naresuan University, 16 (4) : October-December. [In Thai].

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2019-12-30

รูปแบบการอ้างอิง

Nio-Iam, N., & Yupas, A. P. D. Y. (2019). การประเมินผลการปฏิบัติราชการรายบุคคลภายใต้ การผสานวิธีการกำหนดตัวชี้วัดและค่าเป้าหมาย. Journal for Developing the Social and Community, 6(2), 479–488. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/rdirmu/article/view/233212

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิชาการ