ปีที่ 17 ฉบับที่ 1 (2021): วารสารปีที่ 17 ฉบับที่ 1 (มกราคม - มิถุนายน 2564)

บทความวิจัย

• การพัฒนาชุดส่งเสริมพัฒนาการเด็กที่มีความบกพร่องด้านการอ่านในระยะแรกเริ่ม

  กรรวิภาร์ หงษ์งาม, สุชีรา พลราชม

  4-18

  • PDF

• การศึกษารูปแบบสนามฝึกอบรมเพื่อพัฒนาทักษะการทำความคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมและการเคลื่อนไหวสำหรับคนพิการทางการเห็น

  สุวัฒน์ชัย จันทร์เฮง

  19-32

  • PDF

• การพัฒนาหลักสูตรเพื่อเสริมสร้างทักษะการดำรงชีวิตอิสระในบ้านสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา

  สุรัญจิต วรรณนวล, ฑมลา บุญกาญจน์, ชนิดา มิตรานันท์

  33-49

  • PDF

• ความหลากหลายของตรรกะเชิงสถาบันในโครงการฟื้นฟูสมรรถภาพคนพิการโดยชุมชนในประเทศไทย

  ศราวุฒิ อินทพนม, พิชาย รัตนดิลก ณ ภูเก็ต

  50-71

  • PDF

• การพัฒนาการจัดบริการสารสนเทศห้องสมุดโรงเรียนสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ เรียนร่วมเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

  ฐิติยา เนตรวงษ์

  72-89

  • PDF

• แบบจำลองการปฏิรูปนโยบายและกฎหมายเกี่ยวกับการส่งเสริมด้านสุขภาพสำหรับคนพิการ*

  ปารณีย์ วิสุทธิพันธุ์, ทวี เชื้อสุวรรณทวี, อาดัม นีละไพจิตร

  90-101

  • PDF

• ผลของโปรแกรมกลุ่มช่วยเหลือตนเองสำหรับผู้ดูแลต่อการจัดการพฤติกรรมก้าวร้าวในเด็กวัยเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้

  อุไรวรรณ เที่ยงสมบูรณ์

  102-119

  • PDF

• การพัฒนาความภาคภูมิใจในตนเองของเด็กด้อยโอกาส ที่ตีตราตัวเองว่าอ่านไม่ออก :การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม

  ปริณุต ไชยนิชย์ , ณัฐพล วันตา, สุเมษย์ หนกหลัง

  120-145

  • PDF