บทบาทของวิทยาลัยอิสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ต่อการทำความเข้าใจหลักวะสะฏียะฮ์อิสลามและการปรับใช้ในสังคมพหุวัฒนธรรม

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบทบาทของวิทยาลัยอิสลามศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานีต่อการทำความเข้าใจหลักวะสะฏียะฮ์อิสลามและการนำมาปรับใช้ในสังคมพหุวัฒนธรรม โดยใช้วิธีการศึกษาเชิงคุณภาพ      ศึกษาข้อมูลจากเอกสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องและใช้วิธีการสัมภาษณ์เจาะจงแบบไม่มีโครงสร้าง (Non-Structured interview) ประกอบด้วย ผู้อำนวยการศูนย์วะสะฏียะฮ์ประธานหลักสูตรและผู้รับผิดชอบฝ่ายกิจการนักศึกษาและนักศึกษานำข้อมูลดังกล่าวมาวิเคราะห์เชิงพรรณนาบรรยายและเชื่อมโยงกับหลักวิชาการ

ผลการศึกษาพบว่า วิทยาลัยอิสลามศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี มีบทบาทสำคัญในการเผยแพร่องค์ความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับหลักวะสะฏียะฮ์อิสลามและการนำมาปรับใช้ในสังคมพหุวัฒนธรรมโดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถาบันอุดมศึกษา เพื่อยกระดับนักศึกษาให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรมยังมีความสงบสุขและสันติ โดยมีการจัดอบรมสัมมนาทางวิชาการเกี่ยวกับอิสลามกับการอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรม เช่น การสัมมนาวิชาการเรื่องอัลวะสะฏียะฮ์จากหลักการสู่การปฏิบัติในสังคมพหุวัฒนธรรม การจัดงานสัมมนาอิสลามศึกษานานาชาติ เรื่อง การศึกษาอิสลาม: พลังแห่งการขับเคลื่อนในการพัฒนา และการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข จัดอบรมนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทยโดยมีกิจกรรมต่าง ๆ และสร้างเครือข่ายระหว่างมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับวะสะฏียะฮ์พลังแห่งสันติภาพ ตลอดจนสร้างศูนย์วะสะฏียะฮ์ และนำหลักวะสะฏียะฮ์มาใช้ในหลักสูตรซึ่งเป็นวิชาแกนของคณะที่นักศึกษาทุกคนต้องลงทะเบียนเรียนนอกจากนี้ยังมีการจัดโครงการ International Islamic Studies – Networking (IISN)