ผลของโปรแกรมการฝึกตารางเก้าช่องที่มีผลต่อทักษะการตีลูกหน้ามือของในกีฬาแบดมินตัน

Sukrit Ritthitham; Pipat  Tanviboonwong

doi:10.60027/iarj.2025.282711

Authors

Sukrit Ritthitham Ramkhamhaeng University Demonstration School (Bangna campus), Thailand https://orcid.org/0009-0008-9326-2355
Pipat Tanviboonwong Faculty of Physical Education, Srinakharinwirot University, Thailand https://orcid.org/0009-0004-6356-8864

DOI:

https://doi.org/10.60027/iarj.2025.282711

Keywords:

9-Square-step Training, Forehand Shot, Badminton

Abstract

Background and Aims: Badminton is a sport that requires training in the correct basic skills because it is an important aspect of playing the sport. Badminton is another sport that requires training in correct basic skills before going on to train skills to develop advanced skills. Therefore, this research aims to 1) study the effects of a nine-square training program on forehand skills in badminton, and 2) study the development value of using a nine-square training program on forehand skills in badminton.

Methodology: The sample group used in the research was 10 badminton players of the RTT BADMINTON club who had problems in movement, arm-eye coordination, and forehand skills. The data collection tools were a forehand skill test and a nine-square training program created by the researcher. The mean and standard deviation of the scores from the badminton forehand skill test were analyzed, and the ability development scores from the overhead forehand skill test in badminton were calculated before and after training.

Results: 1. From the study of the nine-square training program that affects the forehand skill in badminton, it was found that the mean and standard deviation of the scores from the test to develop forehand skill before and after training from the test were 23.4 and 9.27 before training, but after training, the students’ mean increased to 31 and 7.42. 2. From the study of the nine-square training program that affects the forehand skill in badminton, it was found that the development scores after training on the test to develop forehand skill in badminton before and after training were higher for everyone, with the highest development value of +12 and the lowest development value of +1.

Conclusion: 1) The experimental group had a significantly higher mean score after training than before training at the .05 level. 2) The development score was significantly higher at the .05 level. It can be concluded that the effect of the nine-square training program has an effective effect on the forehand hitting skill in badminton.

References

เจริญ กระบวนรัตน์ และสาลี่ สุภาภรณ์. (2550). การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมนักเรียนออทิสติกให้ดีขึ้นโดยการฝึกตารางเก้าช่อง. ปริญญานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์การกีฬา). กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

เจริญ กระบวนรัตน์. (2552). ตาราง 9 ช่อง กับการพัฒนาสมอง. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : สินธนาก๊อปปี้ เซ็นเตอร์.

ทัศนะ ไตรรัตน์. (2554). ผลของการฝึกตารางเก้าช่องด้วยมือที่มีต่อเวลาปฏิกิริยาตอบสนองของนักกีฬา มวยสมัครเล่น. ปริญญานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์การกีฬา). กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

ธนะรัตน์ หงส์เจริญ. (2537). แบดมินตัน. พิมพ์ครั้งที่ 1. ปทุมธานี: สกายบุ๊กส์.

นภพร ทัศนัยนา. (2535). บัญญัติ 10 ประการสำหรับนักกีฬา. วารสารผู๎ฝึกสอนแบดมินตัน, 2(3),45–52.

น้อม สังข์ทอง. (2538). การฝึกและการตัดสินแบดมินตัน. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: ภาควิชาคณะพลศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ภาคใต้. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

ไพวัลย์ ตัณลาพุฒ. (2525). แบดมินตัน. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์.

วันชัย กองพลพรหม. (2547). ผลสัมฤทธิ์ของการใช้อุปกรณ์เสริมในการฝึกทักษะการตีลูกหน้ามือโด่งหลังในกีฬาแบดมินตัน. วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, สาขาการศึกษาพลศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

สมพร ส่งตระกูล. (2563). ผลของการฝึกตารางใยแมงมุมและตารางเก้าช่องที่มีต่อความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ ความคล่องแคล่ว ว่องไว และความเร็ว ของนักกีฬาวอลเลย์บอล. คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา มหาวิทยาลัยบูรพา.

สรัญรัฐ มนุญญานนท์. (2554). ผลของการฝึกตารางเก้าช่องที่มีขนาดต่างกันต่อความคล่องแคล่วว่องไวใน กีฬาแบดมินตัน. ปริญญาวิทยาสาสตร์มหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์การกีฬา) มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

สุวมิล ตั้งสัจจพจน์. (2526). การวัดผลและประเมินผลทางพลศึกษา. กรุงเทพฯ: ภาควิชาพลศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. ปริญญานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์การกีฬา). กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

อนันต์ เนตรมณี. (2542). ผลการฝึกด้วยความถี่และความนานที่แตกต่างกันที่มีผลต่อความสามารถในการโยลูกเปตอง. ปริญญานิพนธ์ กศ.ม.(พลศึกษา). กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

อริญชย์ นิลสกุล. (2558). ผลการฝึกตารางเก้าช่องและ เอส เอ คิว ที่มีต่อเวลาปฏิกิริยา. ปริญญานิพนธ์ กศ.ม (พลศึกษา). กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.