พฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยพะเยา

ผู้แต่ง

  • พรพรรณ จั นทร์แดง คณะวิทยาการจัดการและสารสนเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา จังหวัดพะเยา 56000

คำสำคัญ:

สื่อสังคมออนไลน์, การใช้สื่อสังคมออนไลน์, พฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์, เครือข่ายสังคมออนไลน์

บทคัดย่อ

การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ ทัศนคติและความคิดเห็นต่อการใช้สื่อสังคมออนไลน์ ตลอดจนปัญหาการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยพะเยา เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือหลักในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประชากรที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ นิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยพะเยา ชั้นปีที่ 1-4 ภาคปกติที่ลงทะเบียนเรียนในภาคการศึกษาที่ 2/2557 และภาคการศึกษาที่ 1/2558 (AEC) จำนวน 20,176  คน ใช้สูตรคำนวณกลุ่มตัวอย่างของทาโร ยามาเน่ ได้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 392 คน สำรองแบบสอบถามชำรุดหรือเสียหายร้อยละ 5 คิดเป็นจำนวน 20 คน รวมจำนวนผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมดจำนวน 412 คน การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป เพื่อหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า t – test และค่า one way ANNOVA

ผลการวิจัยด้านพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์พบว่านิสิตร้อยละ 91.9 มีคอมพิวเตอร์ส่วนตัวและร้อยละ 89.22 มีสมาร์ตโฟน นิสิตร้อยละ 71.32 เมื่อหยิบสมาร์ตโฟนจะใช้งานโซเชียลมีเดียเป็นสิ่งแรก นิสิตร้อยละ 50 ใช้งานเฉลี่ยมากกว่าวันละ 5 ชั่วโมง นิสิตร้อยละ 72.06 ใช้เพื่อการสนทนาหรือแสดงความคิดเห็น นิสิตใช้สื่อสังคมออนไลน์ทำกิจกรรมทั่วไปและกิจกรรมด้านการศึกษาอยู่ในระดับมาก ส่วนทัศนคติในการใช้สื่อสังคมออนไลน์ พบว่านิสิตมหาวิทยาลัยพะเยาร้อยละ 51.04 เคยใช้โซเชียลมีเดียขณะเรียนหนังสือโดยไม่รู้สึกเสียสมาธิ นิสิตมีทัศนคติต่อสื่อสังคมออนไลน์เกี่ยวกับการได้รับความสนุกสนานมากที่สุด ส่วนปัญหาในการใช้สื่อสังคมออนไลน์ พบว่าการใช้สื่อสังคมออนไลน์ทำให้เกิดปัญหาสุขภาพมากที่สุด เช่น ทำให้ตาพร่ามัว ปวดคอ ปวดหลัง ปวดหัว

การวิเคราะห์เปรียบเทียบพฤติกรรมในการใช้สื่อสังคมออนไลน์ พบว่านิสิตมหาวิทยาลัยพะเยาเพศชายกับเพศหญิงมีการใช้สื่อสังคมออนไลน์ในภาพรวมไม่แตกต่างกัน เพศหญิงมีการใช้สื่อสังคมออนไลน์ด้านกิจกรรมเกี่ยวกับการศึกษาสูงกว่าเพศชาย นิสิตมหาวิทยาลัยพะเยาเพศชายกับเพศหญิงมีทัศนคติต่อการใช้สื่อสังคมออนไลน์และปัญหาการใช้สื่อสังคมออนไลน์ไม่แตกต่างกัน นิสิตมหาวิทยาลัยพะเยาที่มีชั้นปีต่างกันมีพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ในภาพรวมไม่แตกต่างกัน นิสิตมหาวิทยาลัยพะเยาที่มีชั้นปีต่างกันมีทัศนคติต่อสื่อสังคมออนไลน์ไม่แตกต่างกัน

References

ผู้ใช้อินเทอร์เน็ตในไทยกว่า 59% เข้าโซเชียลเน็ตเวิร์กผ่านมือถือ. โพสต์ทูเดย์. 13 ตุลาคม 2557; หน้า B4.

ลฎาภา ยอดขุนทด. โซเชียลเน็ตเวิร์กอาวุธการตลาด. โพสต์ทูเดย์ 30 ตุลาคม 2557; หน้า B4.

สำนักพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์ (องค์การมหาชน). รายงานผลการสำรวจพฤติกรรมผู้ใช้อินเทอร์เน็ตในประเทศไทย ปี 2557 Thailand Internet User Profile 2014. กรุงเทพฯ: สำนักงาน; 2557.

คอมพิวเตอร์วิชันซินโดรม ภัยร้ายในยุคสังคมก้มหน้า. เดลินิวส์ . 23 ตุลาคม 2557; หน้า 8.

สมศักด์ โล่เลขา. ทันโลกทันเหตุการณ์กับแพทยสภา : อันตรายจากการใช้เครือข่ายสังคมทางอินเทอร์เน็ต. มติชน. 7 มีนาคม 2558; หน้า 21.

ไพรัตน์ พงศ์พานิชย์. เด็ก-วัยรุ่นยุคใหม่ใช้ชีวิต ‘ติดจอ’. มติชน. 3 เมษายน 2558, หน้า 26.

สำนักพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์ (องค์การมหาชน). รายงานผลการสำรวจพฤติกรรมผู้ใช้อินเทอร์เน็ตในประเทศไทย ปี 2558 Thailand Internet User Profile 2015. กรุงเทพฯ: สำนักงาน; 2558.

Pew Research Internet Project. Social media update 2014. Available from http://www.foothillspresbytery.org/wp-content/uploads/sites/175/2015/07/Social- Media-Site-Usage-2014-_-Pew-Research-Centers-Internet-American-Life-Project.pdf Accessed May 4, 2016.

Deniz M, Geyik S. An Empirical Research on General Internet Usage Patterns of Undergraduate Students. Procedia - Social And Behavioral Sciences [serial on the Internet]. (2015, July 3), [cited July 1, 2016]; 195(World Conference on Technology, Innovation and Entrepreneurship): 895-904. Available from: ScienceDirect.

Skemp K. Facebook. Salem Press Encyclopedia [serial on the Internet]. (2016, January), [cited July 1, 2016]; Available from: Research Starters.

อภิชัย อารยะเจริญชัย และวรัษยา สุนทรศารทูล. การวัดและการประเมินผลการใช้เฟซบุ๊ก. รังสิตสารสนเทศ 2557; 2: หน้า 66-95.

กมลณัฐ โตจินดา. การศึกษาพฤติกรรมการใช้ Social Network ของนักศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. เชียงใหม่: คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; 2556.

กุลนารี เสือไพโรจน์. พฤติกรรมการสื่อสารของวัยรุ่นในพื้นที่สาธารณะบนเว็บไซต์เครือข่ายทางสังคมออนไลน์เฟซบุ๊ก. ใน ชุมชนศึกษากับทรัพยากรมนุษย์ (หน้า 94-114). นนทบุรี: ศูนย์สหวิทยาการชุมชนศึกษา สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมธิราช; 2558

นฤมล รอดเนียม, จำเป็น เกิดดำ และวนิดา พูลนวล. รายงานการวิจัย เรื่อง การใช้เฟซบุ๊กที่มีผลกระทบต่อลีลาชีวิตของนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา. ชุมพร: สถาบันการพลศึกษา; 2556 15. วรากรณ์ สามโกเศศ. มารยาทโทรศัพท์มือถือและสมาร์ตโฟน. ได้จาก
http://www.dpu.ac.th/upload/content/files/varakorn_ article /vs2-57-09-30.pdf สืบค้นเมื่อ 29 ตุลาคม 2558.

วอลช์, จอห์น. แปดรื่องที่ผมเสียดายว่าไม่มีใครบอก ใน วิชาสุดท้าย 2. พิมพ์ครั้งที่ 7. กรุงเทพฯ: openbooks; 2554

พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). พจนานุกรมพุทธศาสน์ฉบับประมวลศัพท์. พิมพ์ครั้งที่ 9. กรุงเทพฯ: มหาจุฬาลงกรราชวิทยาลัย; 2543.

____________. สมาธิฐานสู่สุขภาพจิต และปัญญาหยั่งรู้. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ: ศยาม; 2539.

ศุภชัย รัตนมณีฉัตร. โรคในออฟฟิศ. ได้จาก http://www.si.mahidol.ac.th/sidoctor/e-pl/articledetail.asp?id=711 สืบค้นเมื่อ 14 มิถุนายน 2559.

ยงยุทธ วงศ์ภิรมย์ศานดิ์. แนะใช้เฟซบุ๊กไลฟ์เพื่อความรู้แทนมุ่งบันเทิง. คม ชัด ลึก 2 พฤษภาคม 2559; หน้า 9.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2019-07-01

How to Cite

นทร์แดง พ. . จ. (2019). พฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยพะเยา. Trends of Humanities and Social Sciences Research, 4(2), 44–54. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/Humanties-up/article/view/199100