Prevalence of 24-H Movement Guideline Compliance in Lover Secondary School Students
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purpose of the study was to evaluate the prevalence of lower secondary school students in Pathumwan Demonstration School who could comply with the 24-hour movement guideline. Three hundred thirty-six students participated in the study using purposive sampling. They were 176 males (48.1%) and 190 females (51.9%) (age 13.7±0.5 years). The 24-hour movement guideline compliance and Pittsburgh sleep quality index questionnaires were used to determine the compliance. Frequency, percentage, mean, and standard deviation were analyzed.
The results showed that 1) only 0.82% (3 students) met the guideline in all aspects 2) 4.92% (19 students) met the guideline only in physical activity aspect 3) 33.33% (122 students) met the guideline only in sedentary behavior aspect 4) 12.29% (45 students) met the guideline only in sleep aspect 5) 56.56% (207 students) could not comply with the 24-hour movement guideline of children and youth at all.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Critical thinking in journals is the right of the author. The Association of Health Education, Physical Education and Recreation of Thailand is not always required, to create diversity in ideas and creativity.
ความคิด ข้อวิพากษ์ในวารสารเป้นสิทธิของผู้เขียน สมาคมสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการแห่งประเทศไทยไม่จำเป็นต้องเห็นชอบด้วยเสมอไป เพื่อให้เกิดความหลากหลายในความคิดและความสร้างสรรค์
References
จิรฐิติกาล ชัยประทุม และบุญเลิศ อุทยานิก. (2565). ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพทางกายที่สัมพันธ์กับสุขภาพกับกิจกรรมทางกายของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเขตอําเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ แห่งประเทศไทย, 48(2), 170-181.
เยาวลักษณ ร้อยอำแพง, วิชาญ มะวิญธร, และ กรรวี บุญชัย (2565). พฤติกรรมกิจกรรมทางกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10 จังหวัดสมุทรสาคร. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ แห่งประเทศไทย, 48(2), 452-464.
รุ้ง พิบูลย์วรกุลกิจ, ชื่นฤดี คงศักดิ์ตระกูล, และ เสริมศรี สันตติ. (2562). ปัจจัยทำนายคุณภาพการนอนหลับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร ประเทศไทย. วารสารพยาบาลศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 31(2), 60-71.
ศูนย์พัฒนาองค์ความรู้ด้านกิจกรรมทางกายประเทศไทย สถาบันวิจัยประชากรและสังคม มหาวิทยาลัยมหิดล. (2564). รายงานสถานการณ์ในการขับเคลื่อนงานส่งเสริมกิจกรรมทางกายเด็กวัยเรียนวัยรุ่น. กองกิจกรรมทางกายเพื่อสุขภาพ. จาก https://dopah.anamai.moph.go.th/web-upload/8x6b2a6a0c1fbe85a9c274e6419fdd6071/tinymce/KPI2564/KPI117/25640111711.pdf.
อรนุช พวงมาลัย และเบญจา มุกตพันธุ์. (2561). ความสัมพันธ์ของพฤติกรรมเนือยนิ่งและภาวะอ้วนของเด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น. วารสารสุขศึกษา, 41(1), 90-102.
Active Healthy Kids Golval Alliance. (2023, 27 June). The Global Matrix 4.0 on Physical Activity for Children. https://www.activehealthykids.org/4-0/.
Buysse, D. J., Reynolds, C. F. 3rd., Monk, T. H., Hoch, C. C., Yeager, A. L., & Kupfer, D. J. (1992). Quantification of subjective sleep quality in healthy elderly men and women using the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI). Journal of the National Sleep Foundation, 14(4), 331-8.
Gradisar M, Gardner G, Dohnt H. (2011). Recent worldwide sleep patterns and problems during adolescence: a review and meta-analysis of age, region, and sleep. Sleep Medicine, 12(2), 110–118. Retrieved from https://doi.org/doi:10.1016/j.sleep.2010.11.008.
Henson, MD., & Chen, E. (2007) Socioeconomic status, race, and body mass index: the mediating role of physical activity and sedentary behaviors during adolescence, Journal of Pediatric, 32(2007), 250-259. Retrieved from https://doi.org/10.1093/jpepsy/jsl024.
Hui, S. S. C., Zhang, R., Suzuki, K., Naito, H., Balasekaran, G., Song, LK., Park, S. Y., Liou, Y. M., Lu, D., Poh, B. K., Kijboonchoo, K., Thasanasuwan, W. (2020). The associations between meeting 24-hour movement guidelines and adiposity in Asian Adolescents: The Asia-Fit Study. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 31(3), 763-771. Retrieved from https://doi.org/10.1111/sms.13893.
Janssen, I., Roberts, K., & Thompson, W. (2017). Is adherence to the Canadian 24-Hour Movement Behavior Guidelines for Children and Youth associated with improved indicators of physical, mental, and social health? Applied Physiology, Nutrition, and Metabolism, 42(7), 725–731. Retrieved from https://doi.org/10.1139/apnm-2016-0681.
Sitasuwan, T., Bussaratid, S., Ruttanaumpawan, P., & Chotinaiwattarakul, W. (2014). Reliability and validity of the Thai version of the Pittsburgh Sleep Quality Index. the Journal of the Medical Association of Thailand, 97(3), S57-67.
Kantomaa, MT., Tammelin, TH., Näyhä, S., & Taanila, AM. (2007). Adolescents' physical activity in relation to family income and parents' education. Preventive Medicine, 44(2007), 410-415.
Lian, Q., Zuo, X., Zhong, X., Tu, X., Zhang, J., Shu, C.H., Yu, C.H., & Lou, C.H. (2021). The effect of COVID-19 school closures on adolescent sleep duration: an uncontrolled before-after study. BioMed Central Public Health, 21(1528). https://doi.org/10.1186/s12889-021-11589-9.
Tremblay, M.S., Carson, V., Chaput, J.P., Connor Gorber, S., Dinh, T., Duggan, M., Faulkner, G., Gray, C.E., Gruber, R., Janson, K., Janssen, I., Katzmarzyk, P.T., Kho, M.E., Latimer-Cheung, A.E., LeBlanc, C., Okely, A.D., Olds, T., Pate, R.R., Phillips, A., P.P., V.J., Rodenburg, S., Sampson, M., Saunders, T.J., Stone, J.A., Stratton, G., Weiss, S.K., & Zehr, L. (2016). Canadian 24-Hour Movement Guidelines for Children and Youth: An Integration of Physical Activity, Sedentary Behaviour, and Sleep. Applied Physiology, Nutrition and Metabolism, 41(6 Suppl 3), S311-27. https://doi.org/10.1139/apnm-2016-0151.
Shi, Y. (2019). Parental Influence on the 24-hour behaviors of adolescents in Hong Kong. [Doctoral thesis, The Chinese University of Hong Kong]. ProQuest Dissertations Publishing.
Shi, Y., Huang, W.Y., Sit, C.H., & Wong, S.H. (2020). Compliance With 24-Hour Movement Guidelines in Hong Kong Adolescents: Associations with Weight Status. Journal of Physical Activity & Health, 17(3), 287-292. https://doi.org/10.1123/jpah.2019-0230.
Taro Yamane. (1973). Statistics: an introductory analysis. New York Harper & Row.
Khan, A., Lee, E. Y., & Tremblay, M. S. (2020). Meeting 24-h movement guidelines and associations with health-related quality of life of Australian adolescents. Journal of Science and Medicine in Sport, 24(5), 468-473. https://doi.org/10.1016/j.jsams.2020.10.017.
Xiong, X., Dalziel, K., Carvalho, N., Xu, R., & Huang, L. (2021). Association between 24-hour movement behaviors and health-related quality of life in children. Quality of Life Research. Retrieved from https://doi.org/10.1007/s11136-021-02901-6.
Vanderloo, L.M., Maguire, J.L., Keown-Stoneman, C.D.G., Parkin, P.C., Borkhoff, C.M., Tremblay, M.S., Anderson, L.N., Birken, C.S., & on behalf of the TARGet Kids! Collaboration. (2021). Associations Between Meeting the 24-Hour Movement Guidelines and Cardiometabolic Risk in Young Children. Pediatric Exercise Science, 33(3), 112-119. Retrieved from https://doi.org/10.1123/pes.2020-0249.
