การศึกษาความชุกของการปฏิบัติตามคำแนะนำการเคลื่อนไหว 24 ชั่วโมง ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความชุกของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน ที่สามารถปฏิบัติตามคำแนะนำการเคลื่อนไหวตลอด 24 ชั่วโมง สำหรับเด็กและเยาวชน และมีกลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 336 คน ที่ได้มาจากการสุ่มกลุ่มตัวอย่างตามความสะดวก (Convenience sampling) เป็นเพศชายร้อยละ 48.1 (176 คน) เป็นเพศหญิงร้อยละ 51.9 (190 คน) (อายุเฉลี่ย 13.7±0.5 ปี) และมีเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล คือ แบบวัดประเมินการปฏิบัติตามคำแนะนำการเคลื่อนไหวตลอด 24 ชั่วโมงสำหรับเด็กและเยาวชน และแบบสอบถามประเมินคุณภาพการนอนหลับพิชเบิร์ก โดยมีสถิติสำหรับใช้วิเคราะห์ข้อมูลทั่วไปของกลุ่มตัวอย่าง และความสามารถการปฏิบัติตามคำแนะนำการเคลื่อนไหวตลอด 24 ชั่วโมงสำหรับเด็กและเยาวชน คือ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (Mean) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard deviation)
ผลการวิจัยพบว่า 1) พบว่ามีกลุ่มตัวอย่าง เพียงร้อยละ 0.82 (3 คน) เท่านั้น ที่สามารถปฏิบัติตามคำแนะนำได้ครบทั้งสามด้าน 2) พบว่ามีกลุ่มตัวอย่างร้อยละ 4.92 (19 คน) ที่ปฏิบัติตามคำแนะนำได้เพียง 1 ใน 3 ด้าน คือ ด้านกิจกรรมทางกาย 3) พบว่ามีกลุ่มตัวอย่างร้อยละ 33.33 (122 คน) ที่ปฏิบัติตามคำแนะนำได้เพียง 1 ใน 3 ด้าน คือ ด้านพฤติกรรมเนือยนิ่ง 4) พบว่ามีกลุ่มตัวอย่างร้อยละ 12.29 (45 คน) ที่ปฏิบัติตามคำแนะนำได้เพียง 1 ใน 3 ด้าน คือ ด้านการนอนหลับ และ 5) พบว่ามีกลุ่มตัวอย่างมากถึงร้อยละ 56.56 (207 คน) ที่ไม่สามารถปฏิบัติตามคำแนะนำการเคลื่อนไหว 24 ชั่วโมงของเด็กและเยาวชนได้เลย
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ความคิด ข้อวิพากษ์ในวารสารเป้นสิทธิของผู้เขียน สมาคมสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการแห่งประเทศไทยไม่จำเป็นต้องเห็นชอบด้วยเสมอไป เพื่อให้เกิดความหลากหลายในความคิดและความสร้างสรรค์
เอกสารอ้างอิง
จิรฐิติกาล ชัยประทุม และบุญเลิศ อุทยานิก. (2565). ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพทางกายที่สัมพันธ์กับสุขภาพกับกิจกรรมทางกายของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเขตอําเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ แห่งประเทศไทย, 48(2), 170-181.
เยาวลักษณ ร้อยอำแพง, วิชาญ มะวิญธร, และ กรรวี บุญชัย (2565). พฤติกรรมกิจกรรมทางกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10 จังหวัดสมุทรสาคร. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ แห่งประเทศไทย, 48(2), 452-464.
รุ้ง พิบูลย์วรกุลกิจ, ชื่นฤดี คงศักดิ์ตระกูล, และ เสริมศรี สันตติ. (2562). ปัจจัยทำนายคุณภาพการนอนหลับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร ประเทศไทย. วารสารพยาบาลศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 31(2), 60-71.
ศูนย์พัฒนาองค์ความรู้ด้านกิจกรรมทางกายประเทศไทย สถาบันวิจัยประชากรและสังคม มหาวิทยาลัยมหิดล. (2564). รายงานสถานการณ์ในการขับเคลื่อนงานส่งเสริมกิจกรรมทางกายเด็กวัยเรียนวัยรุ่น. กองกิจกรรมทางกายเพื่อสุขภาพ. จาก https://dopah.anamai.moph.go.th/web-upload/8x6b2a6a0c1fbe85a9c274e6419fdd6071/tinymce/KPI2564/KPI117/25640111711.pdf.
อรนุช พวงมาลัย และเบญจา มุกตพันธุ์. (2561). ความสัมพันธ์ของพฤติกรรมเนือยนิ่งและภาวะอ้วนของเด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น. วารสารสุขศึกษา, 41(1), 90-102.
Active Healthy Kids Golval Alliance. (2023, 27 June). The Global Matrix 4.0 on Physical Activity for Children. https://www.activehealthykids.org/4-0/.
Buysse, D. J., Reynolds, C. F. 3rd., Monk, T. H., Hoch, C. C., Yeager, A. L., & Kupfer, D. J. (1992). Quantification of subjective sleep quality in healthy elderly men and women using the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI). Journal of the National Sleep Foundation, 14(4), 331-8.
Gradisar M, Gardner G, Dohnt H. (2011). Recent worldwide sleep patterns and problems during adolescence: a review and meta-analysis of age, region, and sleep. Sleep Medicine, 12(2), 110–118. Retrieved from https://doi.org/doi:10.1016/j.sleep.2010.11.008.
Henson, MD., & Chen, E. (2007) Socioeconomic status, race, and body mass index: the mediating role of physical activity and sedentary behaviors during adolescence, Journal of Pediatric, 32(2007), 250-259. Retrieved from https://doi.org/10.1093/jpepsy/jsl024.
Hui, S. S. C., Zhang, R., Suzuki, K., Naito, H., Balasekaran, G., Song, LK., Park, S. Y., Liou, Y. M., Lu, D., Poh, B. K., Kijboonchoo, K., Thasanasuwan, W. (2020). The associations between meeting 24-hour movement guidelines and adiposity in Asian Adolescents: The Asia-Fit Study. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 31(3), 763-771. Retrieved from https://doi.org/10.1111/sms.13893.
Janssen, I., Roberts, K., & Thompson, W. (2017). Is adherence to the Canadian 24-Hour Movement Behavior Guidelines for Children and Youth associated with improved indicators of physical, mental, and social health? Applied Physiology, Nutrition, and Metabolism, 42(7), 725–731. Retrieved from https://doi.org/10.1139/apnm-2016-0681.
Sitasuwan, T., Bussaratid, S., Ruttanaumpawan, P., & Chotinaiwattarakul, W. (2014). Reliability and validity of the Thai version of the Pittsburgh Sleep Quality Index. the Journal of the Medical Association of Thailand, 97(3), S57-67.
Kantomaa, MT., Tammelin, TH., Näyhä, S., & Taanila, AM. (2007). Adolescents' physical activity in relation to family income and parents' education. Preventive Medicine, 44(2007), 410-415.
Lian, Q., Zuo, X., Zhong, X., Tu, X., Zhang, J., Shu, C.H., Yu, C.H., & Lou, C.H. (2021). The effect of COVID-19 school closures on adolescent sleep duration: an uncontrolled before-after study. BioMed Central Public Health, 21(1528). https://doi.org/10.1186/s12889-021-11589-9.
Tremblay, M.S., Carson, V., Chaput, J.P., Connor Gorber, S., Dinh, T., Duggan, M., Faulkner, G., Gray, C.E., Gruber, R., Janson, K., Janssen, I., Katzmarzyk, P.T., Kho, M.E., Latimer-Cheung, A.E., LeBlanc, C., Okely, A.D., Olds, T., Pate, R.R., Phillips, A., P.P., V.J., Rodenburg, S., Sampson, M., Saunders, T.J., Stone, J.A., Stratton, G., Weiss, S.K., & Zehr, L. (2016). Canadian 24-Hour Movement Guidelines for Children and Youth: An Integration of Physical Activity, Sedentary Behaviour, and Sleep. Applied Physiology, Nutrition and Metabolism, 41(6 Suppl 3), S311-27. https://doi.org/10.1139/apnm-2016-0151.
Shi, Y. (2019). Parental Influence on the 24-hour behaviors of adolescents in Hong Kong. [Doctoral thesis, The Chinese University of Hong Kong]. ProQuest Dissertations Publishing.
Shi, Y., Huang, W.Y., Sit, C.H., & Wong, S.H. (2020). Compliance With 24-Hour Movement Guidelines in Hong Kong Adolescents: Associations with Weight Status. Journal of Physical Activity & Health, 17(3), 287-292. https://doi.org/10.1123/jpah.2019-0230.
Taro Yamane. (1973). Statistics: an introductory analysis. New York Harper & Row.
Khan, A., Lee, E. Y., & Tremblay, M. S. (2020). Meeting 24-h movement guidelines and associations with health-related quality of life of Australian adolescents. Journal of Science and Medicine in Sport, 24(5), 468-473. https://doi.org/10.1016/j.jsams.2020.10.017.
Xiong, X., Dalziel, K., Carvalho, N., Xu, R., & Huang, L. (2021). Association between 24-hour movement behaviors and health-related quality of life in children. Quality of Life Research. Retrieved from https://doi.org/10.1007/s11136-021-02901-6.
Vanderloo, L.M., Maguire, J.L., Keown-Stoneman, C.D.G., Parkin, P.C., Borkhoff, C.M., Tremblay, M.S., Anderson, L.N., Birken, C.S., & on behalf of the TARGet Kids! Collaboration. (2021). Associations Between Meeting the 24-Hour Movement Guidelines and Cardiometabolic Risk in Young Children. Pediatric Exercise Science, 33(3), 112-119. Retrieved from https://doi.org/10.1123/pes.2020-0249.
