การพัฒนารูปแบบแอปพลิเคชันเพื่อการเรียนรู้ วิชาฟุตบอล The Development of Application Model for Learning Football Subjects

Main Article Content

สุชาติ เพชรเทียนชัย

Abstract

บทคัดย่อ


            การวิจัยครังนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลความเหมาะสมของรูปแบบแอปพลิเคชันเพื่อการเรียนรู้วิชาฟุตบอล กลุ่มเป้าหมายในการวิจัยนี้ประกอบไปด้วย 2 กลุ่ม คือ 1) ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีและด้านพลศึกษา และ 2) นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาฟุตบอล  ปีการศึกษา 2563 จำนวน 48 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการพัฒนาแอปพลิเคชัน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน


            ผลการวิจัย พบว่า รูปแบบการพัฒนาแอปพลิเคชันเพื่อการเรียนรู้วิชาฟุตบอล ประกอบด้วย องค์ประกอบ 3 ด้าน คือ ด้านข้อมูลนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต มีผลการประเมินความเหมาะสมของรูปแบบจากผู้เชี่ยวชาญอยู่ในระดับมากที่สุด (  = 4.91) (SD = 0.12) และผลการประเมินความเหมาะสมของรูปแบบจากนักศึกษาอยู่ในระดับมาก ( = 3.65) (SD = 0.80)


คำสำคัญ: รูปแบบ แอปพลิเคชัน วิชาฟุตบอล


Abstract   


           The purpose of this research was to evaluate the quality of application model
for learning football subject. The research target group consisted of 2 categories; 1) computer technology experts and physical education experts and 2) Forty-eight Muban Chombueng Rajabhat University students who enrolled in football subject in academic year of 2020. The research instrument was a quality evaluation for application development model. The statistics used to analyze the data of this study were percentage and standard deviation.


            The results of this study were found that the application development model for learning football subject consisted of 3 elements which were input, process and output.
The evaluation result from the experts was in the highest level at (  = 4.91) (SD = 0.12) and the students was in the high level at (  = 3.65) (SD = 0.80)


Keywords: Model, Application, Football Subjects

Article Details

Section
Research Articles