แนวทางการส่งเสริมกีฬาจากกีฬาพื้นฐานสู่กีฬาอาชีพสำหรับประเทศไทย Guidelines for Promoting Sports from Basic Sports to Professional Sports for Thailand

Abstract

บทคัดย่อ

            แนวทางการส่งเสริมพัฒนากีฬาจากฐานรากสู่ความเป็นเลิศและอาชีพ และพัฒนาสู่อุตสาหกรรมกีฬา  ควรนำองค์ประกอบของ SPLISS model ซึ่งประกอบด้วย 9 เสาหลัก และเสริมด้วยองค์ประกอบอื่นๆที่สอดคล้องกับบริบทสังคมไทย จัดสัดส่วนสมดุลความสำคัญในการดำเนินงานและงบประมาณสำหรับการสร้างฐานความรู้ ความสนใจ การเรียนการสอนพลศึกษา ทักษะพื้นฐานด้านกีฬา การฝึกฝนกีฬาในชุมชนทุกระดับ การสร้างกระแสความนิยม กีฬาเป็นเลิศและกีฬาอาชีพ การให้ความสำคัญในการจัดการแข่งขันเพื่อส่งเสริมทุกคนได้แสดงความสามารถด้านกีฬา และการสร้างการมีส่วนร่วมโดยให้องค์กรตามกฏหมาย ชุมชน ท้องถิ่นและกรมพลศึกษาเป็นผู้รับผิดชอบ  ส่วนการแข่งขันเพื่อความเป็นเลิศควรสร้างความเข้มแข็งของชมรม สโมสรกีฬา ให้ฝึกฝนนักกีฬาเข้าร่วมแข่งขัน โดยมีการกีฬาแห่งประเทศไทย  สมาคมกีฬาแห่งประเทศไทยเป็นผู้รับผิดชอบ การจัดการแข่งขันทุกระดับควรหลากหลายและสม่ำเสมอ เพื่อให้นักกีฬา ผู้ฝึกสอน และผู้ตัดสินได้พัฒนาตนเองสามารถสร้างรายได้และเลี้ยงตนเองและขยายจำนวนนักกีฬาสำรองไว้ทดแทน ขยายจำนวนทุนอุดหนุนนักกีฬา (Sport hero) ในแต่ละกลุ่มอายุ ความสามารถและชนิดกีฬา โดยมีเงื่อนไขการประเมินขึ้นชั้นและตกชั้นตามผลงานในรอบปี  สร้างห้องเรียนกีฬาและโรงเรียนกีฬาที่เน้นกีฬาตามนโยบายและศักยภาพของทรัพยากรของแต่ละแห่ง จัดระบบส่งเสริมดูแลผู้ที่ไม่สามารถพัฒนาต่อหรือพ้นสภาพนักกีฬาให้สามารถทำงานด้านกีฬาอื่นๆ และมีอาชีพที่เกี่ยวข้องเพื่อเตรียมบุคลากรให้เพียงพอกับความต้องการ มีสนามและอุปกรณ์สำหรับฝึกซ้อมและการเรียนการสอนให้มีกระจายในโรงเรียนและชุมชน มีระบบอุดหนุนผู้ปกครองที่ส่งเสริมบุตรธิดาของตนให้เป็นนักกีฬา มีระบบการจ่ายค่าทดแทนแก่สโมสรต้นทางกรณีนักกีฬาย้ายสโมสร จัดสร้างและบริหารสนามมาตรฐานเพื่อใช้เป็นสนามแข่งขันในระดับจังหวัด ระดับภาคและระดับประเทศ โดยให้เอกชนมีส่วนร่วมในการดำเนินงาน ส่งเสริมประชาสัมพันธ์เพื่อสร้างความรู้และกระแสความนิยมกีฬาของประชาชน

คำสำคัญ: การส่งเสริมกีฬา กีฬาพื้นฐาน  กีฬาอาชีพ

Abstract

            Guidelines for promoting sports development from grassroot to excellence and expand to the sports industry, the SPLISS model which consist of 9 pillars should be applied with the relevant Thai social context.  The balanced operation and budget in every level of sport development should be taken into consider. The organization concerned sport and physical education should establish network to cooperate each other for better development process. Start from school, community, province, Department of education, national Sports Association of Thailand and Sports Authority of Thailand. The expansion of sport participants and training in all levels to establish the sport reserved talents and the competition should serve the goals of quality of life, physical education, popularity and sport excellence. The government should strengthen sports clubs to train athletes for excellence. The competitions should organize regularly and frequently in all level to motivate athletes and the persons concerned to develop themselves and get enough earnings. Expand the number of grants for Sports hero by providing the various divisions of competency and set the strictly evaluated criteria to upgrade and downgrade them. Support sports classroom and a sports school to handle the sport talents according to the policy and appropriated resources. Establish alternative tracks for retired athletes who not success in excellence to be the sport profession as coach, referee or administrative persons. Consider some support to the parents who dedicated to feed their children to be athletes. Set the regulation to support the clubs, academy and schools who transfer their athletes to the upper associations or clubs. Provide venue, equipment and facilities in schools, community, provinces by cooperate with private sector. Promote public relations to create knowledge and popularity of sports among the people.

Keywords:   Promoting sports, Basic sports, Professional sports