การบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพของผู้บริหารสถานศึกษา : ปัจจัยเชิงสาเหตุ
คำสำคัญ:
การบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ, ปัจจัยเชิงสาเหตุ, ผู้บริหารสถานศึกษาบทคัดย่อ
“เวลา” เป็นทรัพยากรที่มีค่าและมีความสำคัญต่อทุกคน เป็นทรัพยากรที่มีจำกัดใช้แล้วหมดไปไม่สามารถซื้อเพิ่มได้ ดังนั้นเวลาจึงเป็นสิ่งที่ต้องใช้อย่างระมัดระวังที่สุด คนที่ประสบความสำเร็จในชีวิตย่อมหลีกเลี่ยงการบริหารเวลาไปไม่ได้ หากผู้บริหารสถานศึกษาสามารถบริหารเวลาควบคู่กับขอบข่ายการบริหารโรงเรียน จะสามารถพัฒนาคุณภาพการศึกษา ให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น บทความเรื่องการบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพของผู้บริหารสถานศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้น ของปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ที่พัฒนาขึ้นกับข้อมูลเชิงประจักษ์ โดยการบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพของผู้บริหารสถานศึกษามีองค์ประกอบที่สำคัญประกอบด้วย 1) การตั้งเป้าหมาย 2) การจัดลำดับความสำคัญ 3) การจัดตารางเวลา 4) การติดตามผลการใช้เวลา 5) การจัดองค์การ และ 6) ความสมดุลระหว่างชีวิต และการทำงาน ส่วนปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อการบริหารเวลาของผู้บริหารสถานศึกษา ประกอบด้วย 1) เครื่องมือที่ช่วย ในการบริหารเวลา วัดได้จากการใช้เทคโนโลยีในการบริหารเวลา และเครื่องเตือนความจำ 2) การขจัดตัวการที่ทำให้เสียเวลา วัดได้จากตัวการจากตัวเอง ตัวการจากผู้อื่น และตัวการจากสิ่งแวดล้อม 3) เทคนิคการบริหารเวลา วัดได้จากการมอบหมายงาน การจัดการกับอุปนิสัย การจัดการกับช่วงเวลาที่รอคอย การจัดระเบียบ และการมีเจตคติที่ดีในการทำงาน และ 4) การวางแผน วัดได้จากการเตรียมความพร้อม การวางแผนการทำงาน การปฏิบัติตามแผน และการประเมินผล
เอกสารอ้างอิง
กลุ่มพัฒนาระบบบริหาร กรมคุ้มครองสิทธิและเสรีภาพ. (2555) คู่มือการบริหารเวลา. กรุงเทพฯ: กรมคุ้มครองสิทธิ
และเสรีภาพ.
เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์. (2550) ใครว่า...ไม่มีเวลา (บริหารเวลาเพื่อความสำเร็จ). กรุงเทพฯ: ซัคเซสมีเดีย.
เบิกอรุณ แสงแกล้วกล้า. (2559) บริหารเวลาอย่างชาญฉลาด เพิ่มโอกาสทำเงินล้าน. กรุงเทพฯ: ณ ดา.
ปพนสวรรค์ โพธิพิทักษ์. (2556) ปัจจัยและรูปแบบการบริหารเวลาของรองผู้อำนวยการ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษา. ดุษฎีนิพนธ์ ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัย
ศิลปากร.
ปิยพจน์ ตุลาชม. (2557) รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะผู้บริหารมืออาชีพของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา.
ดุษฎีนิพนธ์ ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์
ในพระบรมราชูปถัมภ์.
พนมพร จันทรปัญญา. (2545) หลุมพรางเวลาเรื่องที่ผู้บริหารต้องระวัง. เชียงใหม่: โรงพิมพ์คลองช่าง.
ภัทรวรรธน์ จีรพัฒน์ธนธร. (2554) การบริหารเวลา. กรุงเทพฯ: แม็ค.
ยงยุทธ พีรพงศ์พิพัฒน์. (2547) การบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: พิมพ์พรรณการพิมพ์.
สถาบันดำรงราชานุภาพ. (2553) การบริหารเวลา. กรุงเทพฯ: สำนักงานปลัดกระทรวงมหาดไทย.
สมชาย เทพแสง. (2548) การศึกษาปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อการจัดการคุณภาพโดยรวมของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา
สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร. ดุษฎีนิพนธ์
การศึกษาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
สุวัฒน์ วัฒนวงศ์. (2546). การบริหารเวลา. วารสารการศึกษา มศว, 2(6), 21-24.
อัมภร อินผง. (2555) การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เขตยานนาวา สังกัดกรุงเทพมหานคร.
สารนิพนธ์ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการศึกษา. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
Abduljabbr, A. N, Mahdi, O. R. & Almsafir, M. K. (2012). Relationship between Time Management and Job
Performance Empirical Study in Malaysia Privet University. Journal of Advanced Social Research,
10(2), 427-438.
Azar, S. & Zafer, S. (2013). Confirmatory Factor Analysis of the Time Management Behavior Scale:
Evidence from Pakistan. Interdisciplinary Journal of Contemporary Research in Business, 12(4),
946-959.
Hassanzabeh, R & Ebadi, A. G. (2007). Measure the Share of the Effective Factors and Time Management.
World Applied Sciences Journal, 2(3), 168-174.
Jackson, V. P. (2009). Time Management: A Realistic Approach. Journal of the American College of
Radiology, 6(6), 434-436.
Macan, T. C. (1994). Time management: test of a process model. Journal of Applied Psychologo, 3(78),
381-391.
McNamara, P. (2010) Factors influencing the time management behaviours of small business managers.
Australia: SBS HDR Student. Conference.
Ojo, L. B. & Olaniyan, D. A. (2008). Effective Time Management in Organization Panacea or Placebo.
Medwell Journals, 3(6), 401-405.
Onodugo, I. C. (2014). Time Management: A panacea for success in a corporate organization. International
Journal of Multidisciplinary Research and Development, 1(3), 9-13.
Smith, S. F. & Smith, C. M. (1990). Personal Health Choices. U.S.A: Jones and Bartlett Publication.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารมหาวิทยาลัยราชภัฎร้อยเอ็ด
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฎร้อยเอ็ด และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
