ปัจจัยจูงใจที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของกลุ่มนักศึกษาวัยทำงาน
คำสำคัญ:
ปัจจัยจูงใจ, การตัดสินใจ, ศึกษาต่อบทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยจูงใจในการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของกลุ่มนักศึกษาวัยทำงาน และกระบวนการการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของกลุ่มนักศึกษาวัยทำงาน โดยใช้วิธีการศึกษาเชิงปริมาณ (Quantitative Research) ตัวแปรอิสระ คือ ทฤษฎีแรงจูงใจ ตัวแปรตาม คือ ทฤษฎีกระบวนการการตัดสินใจ ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ นักศึกษาวัยทำงานที่กำลังศึกษาต่อระดับปริญญาตรีที่มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต ลงทะเบียนในปีการศึกษา2560 จำนวน 1,548 คน โดยใช้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 318 ตัวอย่าง ตามวิธีของทาโร ยามาเน่ (Taro Yamane) ใช้แบบสอบถาม เป็นเครื่องมือในการศึกษา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และทดสอบสมมติฐานโดยสัมประสิทธิ์สหพันธ์ของเพียร์สัน และการวิเคราะห์ถดถอยเชิงพหุคูณ แบบปกติ โดยมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ผลการวิจัยพบว่า 1. ปัจจัยจูงใจในการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ด้านความสำเร็จ ด้านความก้าวหน้า ในระดับมากที่สุด และด้านการได้รับการยอมรับ ด้านลักษณะของงาน ด้านความรับผิดชอบ ในระดับมาก 2. กระบวนการการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ด้านการรับรู้ปัญหา ด้านพฤติกรรมหลังการเรียน ด้านการค้นหาข้อมูล ด้านการตัดสินใจเรียน และด้านการประเมินทางเลือก ในระดับมาก 3. ปัจจัยจูงใจที่มีผลต่อกระบวนการการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของกลุ่มนักศึกษาวัยทำงาน ได้แก่ ด้านลักษณะของงาน ด้านความรับผิดชอบ และด้านการได้รับการยอมรับ
เอกสารอ้างอิง
เชาวนี แก้วมโน. (2558). องค์ประกอบที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษาในสถาบัน
อุดมศึกษาเอกชน เขตภาคใต้. ดุษฎีนิพนธ์ ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
นิติพล ภูตะโชติ. (2560). พฤติกรรมองค์การ (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นิภาภัส สาครดี. (2555). ปัจจัยที่มีผลต่อการเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรีราชา. วิทยานิพนธ์ การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริการการศึกษา. ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.
พรรณพนัช จันหา. (2558). ปัจจัยที่มีผลต่อความต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. วิทยานิพนธ์ ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
ภารดี อนันต์นาวี. (2557). หลักการ แนวคิด ทฤษฎีทางการบริหารการศึกษา (พิมพ์ครั้งที่ 4). ชลบุรี: มนตรี.
มยุรี เนื่องจากอินทร์. (2556) ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจในการเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีของพนักงานในโรงงานอุตสาหกรรมจังหวัดปราจีนบุรี. วิทยานิพนธ์ บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจ. พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.
สมฤทัย ไทยนิยม. (2556). แรงจูงใจในการศึกษาต่อระดับปริญญาโทของข้าราชการ กรมพัฒนาพลังงานทดแทนและอนุรักษ์พลังงาน. วิทยานิพนธ์ บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีปทุม.
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. (2561). สถาบันการศึกษา. สืบค้นเมื่อ 23 ธันวาคม 2561, จาก https://www.mua.go.th
Herzberg, F., Mausner, B., & Snyderman, B. (1959). The Motivation to work. New York: Mc Graw-Hill.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารมหาวิทยาลัยราชภัฎร้อยเอ็ด
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฎร้อยเอ็ด และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
