รูปแบบความสำเร็จของการจัดการคุณภาพชีวิตการทำงาน ศึกษากรณีข้าราชการต่ำกว่าชั้นสัญญาบัตร โรงเรียนนายสิบทหารบก กองทัพบกไทย

บทคัดย่อ

          การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ประเมินความสำเร็จในการจัดการคุณภาพชีวิตการทำงานของข้าราชการต่ำกว่าชั้นสัญญาบัตร สังกัดโรงเรียนนายสิบทหารบก (2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อความสำเร็จในการจัดการคุณภาพชีวิตการทำงาน ของข้าราชการต่ำกว่าชั้นสัญญาบัตร สังกัดโรงเรียนนายสิบทหารบก (3) อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่มีผลต่อการจัดการคุณภาพชีวิตการทำงาน กับความสำเร็จในการจัดการคุณภาพชีวิตการทำงานของข้าราชการต่ำกว่าชั้นสัญญาบัตร สังกัดโรงเรียนนายสิบทหารบก และพยากรณ์ความสำเร็จของการจัดการคุณภาพชีวิตการทำงานของข้าราชการต่ำกว่าชั้นสัญญาบัตร สังกัดโรงเรียนนายสิบทหารบก และ (4) สร้างรูปแบบการจัดการคุณภาพชีวิตการทำงานของข้าราชการต่ำกว่าชั้นสัญญาบัตร สังกัดโรงเรียนนายสิบทหารบก การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี ในการวิจัยเชิงคุณภาพ ทำการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึก และสังเกตการณ์แบบไม่มีส่วนร่วม ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ประกอบด้วยข้าราชการต่ำกว่าชั้นสัญญาบัตร จำนวน 9 นาย ที่มีแหล่งกำเนิดต่างกัน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์แก่นสาระ ในการวิจัยเชิงปริมาณ ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล กลุ่มตัวอย่าง คือ ข้าราชการต่ำกว่าชั้นสัญญาบัตร จำนวน 300 นาย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์ค่าที การวิเคราะห์ความเบี่ยงเบน สหสัมพันธ์เพียร์สัน และสมการถดถอยเชิงพหุ

            ผลการวิจัยพบว่า (1) การจัดการคุณภาพชีวิตการทำงานของข้าราชการต่ำกว่าชั้นสัญญาบัตร อยู่ในระดับสูง ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.66 (2) ความคิดเห็นของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อคุณภาพชีวิตการทำงานมีความแตกต่างกันในด้านระยะเวลารับราชการ ตำแหน่งในราชการ ระดับการศึกษาและชั้นยศ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (3) ปัจจัยที่มีผลต่อการจัดการคุณภาพชีวิตการทำงานมีความสัมพันธ์กับความสำเร็จของการจัดการคุณภาพชีวิตการทำงานอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และพยากรณ์ความสำเร็จได้ร้อยละ 61.2 และ (4) รูปแบบความสำเร็จของการจัดการคุณภาพชีวิตการทำงาน ประกอบด้วย ปัจจัยด้านแรงจูงใจ ปัจจัยด้านความพึงพอใจในการทำงาน ปัจจัยด้านวัฒนธรรมและองค์การ