The Administrative Model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai People under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province

  • Uthaiwan Phograjang ผู้อำนวยการศูนย์วงเดือน อาคมสุรทัณฑ์ จังหวัดอุทัยธานี
Keywords: model, the administration of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn

Abstract

The main purpose of this research aimed to develop the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province. 1) To study the problem condition and the need of administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province. 2) To create the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province. 3) To try out and improve the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province. 4) To evaluate the feasibility, the propriety, and the utility of the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province.
The research method was conducted into 4 steps as follows:
Step 1: The studying of the problem condition and the need of the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province.
Step 2 : The development of the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province.
Step 3: The trying out and improving the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province.
Step 4: The evaluation of the feasibility, the propriety, and the utility of the management model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province from public hearing.
The research findings were as follows:
1. The problem condition and the need shown that the problem condition from document synthesis and related documents, the problem concerned about the management by using of general managements as follows: personnel management, budget management, material and equipment management and management. The part of the need for the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province found that the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province was needed to develop.
2. The administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province comprised 9 administrative aspects were Man, Money, Material, Management, MOU, Minute, Marketing, Mind Service, and Morality.
3. The trying-out results found that the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province was improved the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province province according to the experts’ comments and related to the administration of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province all aspects.
4. The evaluating results of the feasibility, the propriety, and the utility of the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province shown that the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center training of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province, evaluators agreed correspondingly that the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province was at the highest level ( = 4.997), the utility of the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province was ( = 4.999), the propriety of the administrative model of Wongdeaun Akomsurathan Vocational Training Center of Thai people under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn in Uthai Thani province was ( = 4.997), and the feasibility of Thai people under the Royal Initiative of His Majesty the King in Uthai Thani was ( = 4.996)

Downloads

Download data is not yet available.

References

กัญญา ประเสริฐไทย. (2555). การบริหารการใช้แหล่งเรียนรู้เพื่อจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนกลุ่ม เครือข่ายพัฒนาการศึกษาเวียงเชียงแสน จังหวัดเชียงราย. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต (การ บริหารการศึกษา). เชียงราย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
ทรงพล เจริญคํา. (2552). รูปแบบความเป็นเลิศของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (การบริหารการศึกษา). นครปฐม : มหาวิทยาลัยศิลปากร.
นงลักษณ์ เรือนทอง. (2550). รูปแบบการบริหารโรเรียนที่มีประสิทธิผล. ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (การบริหารการศึกษา) นครปฐม : มหาวิทยาลัยศิลปากร.
บุญชม ศรีสะอาด. (2546). การพัฒนาหลักสูตรและการวิจัยเกี่ยวกับหลักสูตร. มหาสารคาม : มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
พีรพัฒน์ วัชรินทรางกูร. (2552). รูปแบบการบริหารเพื่อพัฒนาพหุปัญญาของนักเรียนโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย ในวัง รายงานวิจัย. พิษณุโลก : มหาวิทยาลัยนเรศวร.
มงคลชัย ศรีสะอาด. (2555). รูปแบบการบริหารงานสำนักเรียนพระปริยัติธรรม แผนกธรรมแผนกบาลี. ในรายงานวิจัย. พิษณุโลก : มหาวิทยาลัยนเรศวร.
ยุวลักษณ์ เส้งหวาน. (2554). การพัฒนารูปแบบและกลไกการบริหารจัดการสถาบันการพลศึกษา สู่ความเป็นเลิศ. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต(อุดมศึกษา). กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นภมณฑล สิบหมื่นเปี่ยม และวลัยพร ศิริภิรมย์. (2545). แนวทางการจัดการศึกษาพระปริยัติ ธรรมตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. กรุงเทพฯ : มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
รุ่งชัชดาพร เวหะชาติ. (2553). การบริหารงานวิชาการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. พิมพ์ครั้งที่ 4. สงขลา: นำศิลป์โฆษณา.
วิรัช วิรัชนิภาวรรณ.(2551). การวิเคราะห์เปรียบเทียบความหมายของการบริหารการจัดการ การบริหารการพัฒนา และการบริหารจัดการ (เอกสารประกอบการบรรยาย). นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
วาโร เพ็งสวัสดิ์. (2551). วิธีวิทยาการวิจัย. (พิมพ์ครั้งที่ 1). กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.
ศุภโชค ปิยะสันติ์. (2558). “รูปแบบการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกอบอาชีพสำหรับโรงเรียนในพื้นที่ สูงและถิ่นทุรกันดารบทเรียนจากโรงเรียนที่มีวิธีปฏิบัติที่ดี”. วารสารการวิจัยกาสะลองคำ, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
ศิริพร ตันติยมาศ. (2550). รูปแบบการบริหารเครือข่ายโรงเรียนแบบมีส่วนร่วมที่มีประสิทธิผล สังกัด กรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ดุษฎีบัณฑิต (การบริหารการศึกษา). นครปฐม : มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สมชาย ไมตรี. (2539). รายงานการวิจัยการศึกษาของพระสงฆ์ในประเทศไทย:กรณีศึกษา พระปริยัติธรรมแผนกบาลี. กรุงเทพฯ. สำนักงานคณะกรรมการการวิจัยแห่งชาติ.
สุมนา พุ่มประพาฬ. (2550). รูปแบบการบริหารที่มีประสิทธิภาพในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. วิทยานิพนธ์ ศึกษาศาสตร์ดุษฎี บัณฑิต (การบริหารการศึกษา). พิษณุโลก : มหาวิทยาลัยนเรศวร.
Published
2020-12-15
Section
Research Articles