Modern Personnel Training and Development: A Growth Plan Organizations Should Not
Keywords:
Training, Green Product, Training Program, Local Administrative Organizations, Growth PlanAbstract
This academic article focuses on human resources (HR), a critical department for all organizations, emphasizing the importance of personnel training and development—particularly Human Resource Development (HRD). Organizations must adapt and prioritize personnel development, as the growth of any organization depends on the quality, knowledge, and skills of its workforce. Effective training and development processes enhance employees' skills, thinking, roles, and attitudes, ultimately enabling them to perform their duties efficiently. The study synthesizes knowledge through interviews conducted via the Line application, targeting HR academics, organizational personnel, and supervisors from both the public and private sectors, as well as through academic texts, documents, and research studies. The findings highlight the significance and benefits of personnel training and development as follows: 1) Ensuring accurate task execution and improving organizational productivity, 2) Fostering creativity and positive attitudes among employees, 3) Equipping employees with new skills and knowledge for career advancement, and 4) Developing employees’ competencies to align with organizational business goals. Thus, personnel training and development in various aspects are essential and align with HR functions. Organizations must prepare plans to address changes and modernize themselves, ensuring that training programs meet the needs of participants and the specific contexts of each organization. Investing in personnel development is crucial, as well-trained employees bring their acquired knowledge and skills back to foster organizational growth according to the outlined training plans.
References
กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน. (2558). คู่มือสำหรับประชาชน. http://www.dsd.go.th/DSD/Doc/ShowDetails/15364
ดุษฎี นิลดำและคณะ. (2549). รายงานการวิจัยเรื่องศึกษาความเป็นไปได้ในการจัดโครงการฝึกอบรมคอมพิวเตอร์
กราฟฟิกสำหรับบุคคลทั่วไป : กรณีศึกษา นักศึกษาคณะวิทยาการจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
นริศรา บุญเที่ยง. (2561). ความพร้อมในการฝึกอบรมกระบวนการฝึกบอรมและความพึงพอใจในการฝึกอบรมที่มีผลต่อแรงจูงใจในการนำการฝึกอบรมไปพัฒนาในการทำงานของพนักงานธนาคารพาณิชย์ ในโซน ถนนรัชดาภิเษก. [การค้นคว้าอิสระบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยกรุงเทพ.
บริษัท ธนานันท์ฮาร์ดแวร์ จำกัด. (2566). ขั้นตอนการดำเนินงาน การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรTNN.
ปรียาพร วงค์อนุตรโรจน์ (2544). จิตวิทยาการบริหารงานบุคคล. พิมพ์ดี.
รัตนา ปฏิสนธิเจริญ (2555). ความต้องการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาศักยภาพของบุคลากรในสังกัดมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. [สารนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
รัตนาภรณ์ บุญนุช. (2555). การพัฒนาและฝึกอบรมที่มีผลต่อประสิทธิภาพของพนักงาน : กรณีศึกษาการไฟฟ้าส่วน
ภูมิภาคเขต 1 (ภาคกลาง) จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. [การค้นคว้าอิสระบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต].มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
วิเชียร วิทยอุดม. (2550). การบริหารทรัพยากรมนุษย์ (พิมพ์ครั้งที่ 2). ธนธัชการพิมพ์
William, C. (2007). Mason, OH, USA. Thomson Corporation.