A PROFICIENCY LEVEL OF TELEMEDICINE PRACTICE AND INTERPERSONAL COMMUNICATION SKILLS OF STUDENTS IN THE FACULTY OF MEDICINE CHULALONGKORN UNIVERSITY

Authors

  • Anothai Intakawin Chulalongkorn University
  • Sukanya Chaemchoy Chulalongkorn University

Keywords:

proficiency, telemedicine practice, interpersonal communication skills

Abstract

Objectives of the research article were: 1.To study of a proficiency level of telemedicine practice and interpersonal communication skills of students of the Faculty of Medicine Chulalongkorn University, and 2.To study of the relationship of telemedicine practice and interpersonal communication skills of medical students of Faculty of Medicine Chulalongkorn University. The informants consisted of 6th year medical students of the Faculty of Medicine Chulalongkorn University. The research instruments were rating-scaled questionnaire about Proficiency level, telemedicine practice and interpersonal communication skills of students of Faculty of Medicine Chulalongkorn University. The data were analyzed by frequency, percentage, mean, standard deviation, and Pearson’s product moment correlation co-efficient with a statistical significance at the level 0.01.

The research findings were as follows: 1. A proficiency level of telemedicine practice of students of the Faculty of Medicine Chulalongkorn University was at high level, considered for each factors, mean of remote monitoring telemedicine or self-monitoring/testing was at the highest store-and- forward telemedicine or asynchronous was the second highest and real-time telemedicine Interactive or synchronous was at the lowest and interpersonal communication skills of students of the Faculty of Medicine Chulalongkorn University was at high level consider for each factors, mean of positiveness was at the highest equality was the second highest openness supportiveness and empathy was at the lowest in sequent. 2) The relationship between telemedicine practice and interpersonal communication skills of students of the Faculty of Medicine Chulalongkorn University had positive correlation at 0.01 with a statistical significance. The relationship of telemedicine practice and factors of interpersonal communication skills, supportiveness was at the highest, openness was the second highest, positiveness, empathy and equality was at the lowest, in sequent.

References

กรเกียรติ สนิทวงศ์. (2563). ระบบการแพทย์ทางไกล (Telemedicine) นวัตกรรมการรักษา. วารสาร ฬ.จุฬา, 50(5), 5-15.

คณะแพทยศาสตร์. (2560). หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง 2560). กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ณัฐวุฒิ ล่องทอง. (2563). ทักษะการสื่อสารระหว่างบุคคลในการทำงาน (Interpersonal Communication Skills in Workplace). สืบค้นเมื่อ 20 ธันวาคม 2563, จาก https://lms.thaimooc.org/courses/course-v1:CMU+CMU040+2020/about

ดารารัตน์ ชูวงศ์อินทร์ และคณะ.(2563). การสื่อสารทางการพยาบาลในยุคการแพทย์เปลี่ยนวิถี. วารสารวิชาการราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์, 2(2), 25-38.

ธนยศ สุมาลย์โรจน์ และคณะ. (2561). ความเป็นมืออาชีพทางการแพทย์: การพัฒนาและตรวจสอบคุณภาพแบบวัด. วารสารพฤติกรรมศาสตร์เพื่อการพัฒนา, 10(1), 126-144.

ธีรภัทร์ อดุลยธรรม. (2563). Cloud meeting-Telemedicine กับบุคลากรทางการแพทย์ในยุคโควิด-19. Journal of The Department of Medical Services, 45(2), 5-7.

ธีระพงษ์ ทศวัฒน์ และปิยะ กมลมหิวรรณ. (2563). การพัฒนาคุณภาพชีวิตทางสังคมของประชาชนและการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19). วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 7(9), 40-55.

แพทยสภา เรื่อง แนวทางปฏิบัติการแพทย์ทางไกลหรือโทรเวช (Telemedicine) และคลินิกออนไลน์. (2563, 9 กรกฎาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 137 ตอนพิเศษ 166 ง. หน้า 52-54.

วิภาวัณย์ อรรณพพรชัย และชวภณ กิจหิรัญกุล. (2564). การประยุกต์ใช้ระบบการแพทย์ทางไกลเพื่อการพัฒนาคุณภาพการให้บริการทางการแพทย์ฉุกเฉินทางไกลในชนบท. วารสารวิจัยมหาวิทยาลัยเวสเทิร์น มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 7(3), 258-271.

อโณทัย จตุพร. (2563). การประเมินความเสี่ยงและการจัดการบุคลากร ทางการแพทย์ที่สัมผัสเชื้อไวรัสโควิด-19. บูรพาเวชสาร, 7(1), 127-133.

Krejcie, R.V., & D.W. Morgan. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607–610.

Downloads

Published

2023-12-15

How to Cite

Intakawin, A., & Chaemchoy, S. (2023). A PROFICIENCY LEVEL OF TELEMEDICINE PRACTICE AND INTERPERSONAL COMMUNICATION SKILLS OF STUDENTS IN THE FACULTY OF MEDICINE CHULALONGKORN UNIVERSITY. Journal of MCU Social Science Review, 12(6), 14–25. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/260575