โรงเรียนสันติภาพ: ศึกษาและพัฒนากระบวนการไกล่เกลี่ยโดยพุทธบูรณาการของโรงเรียนบ้านโพหวาย อ.เมือง จ.สุราษฎร์ธานี

Main Article Content

คนึงนิตย์ ศรีรักษ์
พระมหาหรรษา ธมฺมหาโส

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์  1) เพื่อศึกษาสภาพปัญหา สาเหตุ และผลกระทบความขัดแย้งของนักเรียนโรงเรียนบ้านโพหวาย อ.เมือง จ.สุราษฎร์ธานี 2) เพื่อศึกษากระบวนการไกล่เกลี่ยของสำนักงานศาลยุติธรรมและพระพุทธศาสนาเถรวาท 3) เพื่อนำเสนอกระบวนการไกล่เกลี่ยโดยพุทธบูรณาการของโรงเรียนบ้านโพหวาย อ.เมือง จ.สุราษฎร์ธานี เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพแบบผสานวิธี  ศึกษาทั้งเอกสารและรวบรวมข้อมูล การสัมภาษณ์เชิงลึกจำนวน 25 คน ศึกษาสภาพปัญหา สาเหตุ  ผลกระทบของความขัดแย้งของนักเรียน สร้างและพัฒนากระบวนการไกล่เกลี่ยโดยพุทธบูรณาการ และ วิจัยเชิงทดลองนักเรียนจำนวน 10 คน วิเคราะห์นำเสนอเชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า


  1. ปัญหาความขัดแย้งของนักเรียนของนักเรียนมี 2 ระดับ คือ การทะเลาะวิวาทด้านคำพูด และการทำร้ายร่างกาย ซึ่งมีสาเหตุมาจาก 1.1) สภาพทางครอบครัวที่ยากจน หย่าร้าง 1.2) พฤติกรรมเบี่ยงเบนของเด็ก เช่น ความมีอคติต่อกัน การรักพวกพ้อง เป็นต้น 1.3) สภาพทางสังคมและสิ่งแวดล้อม และ 1.4) สารเคมีในร่างกาย

  2. กระบวนการไกล่เกลี่ยข้อพิพาทของสำนักงานศาลยุติธรรมและพระพุทธศาสนาเถรวาทมีความคล้ายคลึงและแตกต่างกัน สําหรับความคล้ายคลึงคือ การไกล่เกลี่ยเป็นกระบวนการแก้ปัญหาข้อพิพาทโดยมี บุคคลที่สามเข้ามาช่วยเหลือเพื่อระงับข้อพิพาท ส่วนความแตกต่างคือวิธีพิจารณานั้นมีบางส่วนที่ไม่เหมือนกัน เนื่องจาก ระบบกฎหมายที่แตกต่างกัน

  3. กระบวนการไกล่เกลี่ยโดยพุทธบูรณาการของโรงเรียนบ้านโพหวาย อ.เมือง จ.สุราษฎร์ธานี ประกอบไปด้วย 6 ขั้นตอนใหญ่ คือ 1) การเตรียมความพร้อม และสร้างความไว้วางใจ 2) ตั้งสติและปรับอารมณ์ 3) การวิเคราะห์และค้นหาสาเหตุความขัดแย้ง 4) การจัดการปัญหาความขัดแย้ง 5) การหาทางออกหรือข้อตกลงร่วมกัน และ 6) เสริมสร้างความสัมพันธ์ ให้คู่กรณีทำกิจกรรมร่วมกัน

Article Details

How to Cite
ศรีรักษ์ ค. ., & ธมฺมหาโส พ. . (2020). โรงเรียนสันติภาพ: ศึกษาและพัฒนากระบวนการไกล่เกลี่ยโดยพุทธบูรณาการของโรงเรียนบ้านโพหวาย อ.เมือง จ.สุราษฎร์ธานี. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 8(sup), 33–47. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/240860
บท
บทความวิจัย

References

Ban Pho Wai School. (2020). Education Management Information System: EMIS. Retrieved October 3, 2019, from https://data.bopp-obec.info/emis/schooldata-view.php?School_ID=1084640010&Area_CODE=8401

Ciradhammo, P. T. (2013). An Analytical Study of the Buddha’s Strategy in Solving the Youth Violence. Dissertation Doctor of Philosophy (Buddhist Studies). Graduate School: Mahachulalongkornrajavidyalaya University.

Chaimat, W. (2019). Education Management Information System. Interview. November, 19.

Chainarong, K. (2019). Education Management Information System. Interview. November, 22.

Chonlasakorn, S. (2019) . Education Management Information System. Interview. November, 22.

Jokkaew, S. (2013). Mediation of disputes according to the principles of Buddhism. in Religious principles and mediation of disputes Version 1.2. Bangkok: Active Print Company Limited.

Jeenkaewpiem, T. (2011). Violence of Children and Youth: A Case Study of The Regional Juvenile Vocational Training Center of the South. Phuket Rajabhat University Academic Journal, 7(2), 106-135.

Kanbut, P. S. (2018). Conflict Management Model in Buddhism: Analysis from the Tipitaka. Ph.D. Dissertation. Siam University.

Kodee, R. (2019). Education Management Information System. Interview. November, 19.

Makkarapilom, P. (2011). Theories of peace, conflict and Violence. Nakornpathom: Mahidol University.

Office of the Judiciary Office of Judicial Affairs. (2017). Conflict management. Bangkok: Office of Judicial Affairs Office of the Judiciary.

Ongad, K. (2019). Education Management Information System. Interview. November, 19.

Phramaha Hansa Dhammahaso. (2011). A peaceful Buddhist way. Bangkok: 21 century Ltd.

Pratheuangpanya, C. (2019). Factors Leading to the Success of Mediation in Schools. Nida development journal, 58(3), 3-22.

Phrommanee, Y. (2019). The Skill of Human Resource of Header:Conflict resolution. Retrieved October 3, 2019, from http://www.chumsaeng.go.th/news/a_110817_025259.pdf.

Tiensongjai, C. (2007). Negotiation Mediator in Theravada Buddhism: Study on the conflicts among Buddhist monks in Kosamphi. Dissertation Doctor of Philosophy (Buddhist Studies). Graduate School: Mahachulalongkornrajavidyalaya University.

Tupwong, C. (2015). The Mediator Handbook. Bangkok: Office of the Permanent Secretary for Public Health.

Susaorat, T (2015). Madiation Online. Retrieved May 3, 2020, from https://appealsc.coj.go.th//Mediation_Online_M.pdf.

Sompong, S. (2016). A Critical Analysis of Communication Pattern for Peace in the Online Media by Buddhist Peaceful Means: A Case Study of Komchadluek. Net. Journal of MCU Peace Studies, 4 (1), 137-154.

Waisaya, S. (2019). Cause of conflict. Interview. November, 20.