การประเมินเว็บไซต์ห้องสมุดโรงเรียนมัธยมศึกษาในประเทศไทย

Abstract

บทคัดย่อ

การวิจััยครั้งนี้ เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ (Survey) มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินเว็บไซต์ห้องสมุดโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาในประเทศไทยในด้านความทันสมัย เนื้อหา การออกแบบ และความสามารถในการทำงาน จำนวน 20 เว็บไซต์ ผลการประเมินเว็บไซต์ห้องสมุดโรงเรียนตามเกณฑ์ประเมิน พบว่า 1) เว็บไซต์ห้องสมุดโรงเรียน (ร้อยละ 45.00) มีความทันสมัย ปานกลาง 2) เนื้อหาเว็บไซต์ห้องสมุดโรงเรียน (ร้อยละ 60.00) มีข้อมูลพื้นฐานของห้องสมุด ปานกลาง มีข้อมูลการบริการของห้องสมุดและการเชื่อมโยงข้อมูลน้อย (ร้อยละ 30.00 เท่ากัน) และไม่พบข้อมูลทรัพยากรสารสนเทศ (ร้อยละ 50.00) 3) ด้านการออกแบบมีองค์ประกอบที่เหมาะสมมาก ในเรื่อง ตัวอักษร สี รูปภาพ และการจัดวางข้อมูล (ร้อยละ 40.00, 45.00, 45.00, 35.00 ตามลำดับ) 4) ด้านความสามารถในการทำงาน พบว่า สามารถใช้งานง่ายและเรียกดูข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว (ร้อยละ 40.00 เท่านั้น)

คำสำคัญ : การประเมินเว็บไซต์ห้องสมุดโรงเรียน

Abstract

The purpose of this survey study was to evaluate 20 high school library web sites in Thailand in terms of their currency, contents, designs and usabilities. For the evaluation of school library web sites by the criteria found that 1) They were quite currency (45%) 2) Most of their contents has general background of the library (60%)  moderately. Moreover there were less of information services and links (30%) and half of them did not shown any information resource (50%) 3) The component of designs are the most appropriately in terms of text, color, picture and layout of the pages (40%, 45%, 45%, 35%) respectively. 4) Usability of web sites were found easy to use and fast (40%).

Keywords : Evaluation of school library web sites