การพัฒนารูปแบบการจัดการธุรกิจสู่ความยั่งยืน: กรณีศึกษาวิสาหกิจชุมชน สตรีสามสายน้ำบางม่วง อำเภอบางใหญ่ จังหวัดนนทบุรี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1)เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการธุรกิจสู่ความยั่งยืน และ2) เพื่อศึกษาประสิทธิผลของรูปแบบการจัดการธุรกิจสู่ความยั่งยืน กรณีศึกษาได้กำหนดเป็นวิสาหกิจชุมชนสตรีสามสายน้ำบางม่วง อำเภอบางใหญ่ จังหวัดนนทบุรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา 1) พัฒนารูปแบบจากกลุ่ม
ผู้มีส่วนได้เสียสำคัญ และผู้เชี่ยวชาญการพัฒนาธุรกิจที่ยั่งยืนจำนวน 29 คน 2) ทดสอบประสิทธิผลของรูปแบบ โดยคณะกรรมการดำเนินงานวิสาหกิจชุมชน จำนวน 19 คน การรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบทดสอบ แบบสอบถามและแบบบันทึก การวิเคราะห์เชิงปริมาณ ด้วยการวิเคราะห์สถิติค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ Paired samples t-test ส่วนผลเชิงคุณภาพ ด้วยวิธีการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา ผลการศึกษาพบว่า 1) รูปแบบที่พัฒนาได้ชี้ให้เห็นถึงองค์ประกอบหลักด้านการดำเนินการ 9 ขั้นตอน 35 กิจกรรมสำคัญในการส่งเสริมให้เกิดความรู้ ทักษะและศักยภาพการดำเนินงาน และ 2) ผลการทดสอบเชิงประสิทธิผลมิติด้านการเรียนรู้ มีค่าคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ผลการวิเคราะห์ ด้านความสามารถอยู่ในระดับดี ความพึงพอใจมากที่สุด และด้านผลลัพธ์ที่ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงด้านการจัดการใน 4 ระดับ (บุคคล ทีมงาน องค์กร สังคม) 5) คุณภาพเชิงประสิทธิผลทั้ง 4 ด้านมีค่าคะแนนอยู่ในระดับมากที่สุดทุกด้าน เรียงจากมากไปน้อย ได้แก่ ความเป็นประโยชน์ของรูปแบบ ความถูกต้องครอบคลุม ความเหมาะสม และความเป็นไปได้ในการปฏิบัติ ตามลำดับ ผลสัมฤทธิ์การศึกษานี้ สะท้อนให้เห็นว่ากระบวนการเรียนรู้ร่วมในการพัฒนารูปแบบของการศึกษานี้ ประสิทธิผลด้านการบริหารจัดการทีช่วยเสริมสร้างความเข้มแข็งและศักยภาพการขับเคลื่อนวิสาหกิจชุมชนสู่ความอย่างยั่งยืน
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
Buason, R. (2008). Qualitative research in education. Khamsamai Publishing.
Cohen, L. and Manion, L. (1994). Research Method in education. (4thed). Routledge.
Cucculelli, M. & Bettinelli, C. (2015). Business models, intangibles and firm performance: evidence on corporate entrepreneurship from Italian manufacturing SMEs. Small Business Economics, 45(2), 329–350.
Elkington, J. (1997). Cannibals with forks: The triple bottom line of 21st century business. Capstone Publishing.
Global Compact Network Thailand. (2023, June 19). Small businesses with big impact: 4 reasons why SMEs should care about sustainability. https://globalcompact-th.com/news/detail/1362#
Gulick, L. (1935). Saturday afternoon session. In L. B. (Director, Ed.), Minutes of the Proceedings of the Conference on Training for the Public Service, Princeton, NJ, June 22–24. Public Administration Clearing House.
Kuwaranyu, T. and Thiengkamol, N. (2011). Holistic integrated research (2nd ed.). Chulalongkorn University Press.
Keeves, J. P. (Ed.). (1997). Educational research, methodology, and measurement: An international handbook (2nd ed.). Pergamon.
Kirkpatrick, D. L. (1998). Evaluating training programs: The four levels (2nd ed.). Berrett-Koehler.
McClelland, D.C., (1985). Human motivation. Scott, Foresman.
Ministry of Commerce, Trade Policy and Strategy Office. (2023). Developing the Potential of Community-Based Enterprises to Elevate the Grassroots Economy. Ministry of Commerce.
Nijaneat, C. (2017). Model Development Research in Social Sciences and Education. Suratthani Rajabhat Journal, 4(2), 71-102.
Office of the National Economic and Social Development Council. (2022). Thailand The Thirteenth National Economic and Social Development Plan (2023-2027). https://www.nesdc.go.th/the-national-economic-and-social-development-plan/the-thirteenth-plan-2023-2027/
Pengsawat, W. (2010). Research and Development.Rajabhat SakonNakhon University Journal, 2(4), 1-15.
Poupornphong, P., Sikkhabandit, S. & Theerawitthayalert, P. (2022). The Model of Change for School Administrator, Nonthaburi Primary Educational Service Area Office 2. Rajapark Journal, 16(44), 218-235.
Rueksanan, N., Patphol, P. & Jamjuree, D. (2022). Development of a Learning Model to Enhance Complex Thinking Skill for Secondary School Students at Demonstration Schools of Srinakharinwirot University. Journal of Arts Management, 6(3), 1048-1063.
Steers, R.M. (1977). Antecedents and Outcome of Organizational Commitment.Administrative Science quarterly. 22 January.
Teece, D. (2010). Business Models, Business Strategy and Innovation. Long Range Planning, 43(2-3), 172–194.
Sutheewasinnon, P. & Pasunon, P. (2016). Sampling Strategies for Qualitative Research. Parichart Journal, 29(2), 31-48.
United Nations Development Programme (UNDP). (2015). Sustainable Development Goals. United Nations.
Viboonwattanakul, W. (2021). Kirkpatrick model evaluated research to evaluate development of potential public health personnel in modern reproductive health service for teenagers and women within Health area region 7. Journal of Regional Health Promotion Centre 7 Khonkaen, 13(2), 55-72.
Wongwanich, S. (2006). Chapter 3: Checklist assessment: Methodology and assessment tools. In S. Wongwanich (Ed.), Meta-evaluation: Methodology and application. Chulalongkorn University Press.
Wongyai, W. & Patthaphon, M. (2020). The heart of learning. Srinakharinwirot University.
