Management according to the principles of good governance and creating an organizational atmosphere for school administrators under the Samut Prakan Primary Educational Service Area Office 1

Authors

  • Chonchanok Suebpimsunon The Faculty of Education and Liberal Arts, Suvarnabhumi Institute of Technology
  • Taneenart Na - Soontorn The Faculty of Education and Liberal Arts, Suvarnabhumi Institute of Technology

Keywords:

Good Governance Management, Creating an atmosphere, Organization of School Administrators

Abstract

          This research aims 1) to study of the creation of organizational atmosphere by school administrators,2) to study administration according to the principles of good governance of schools, and 3) to study Management according to the principles of good governance and creating an organizational atmosphere for school administrators, Samut Prakan Primary Educational Service Area Office 1  The  sample group consisted of 327 teachers under the Samut Prakan Primary Educational Service Area Office, District 1, academic year 2022. The research tool was a questionnaire on administration according to the principles of good governance and the creation of organizational atmosphere of school administrators under the Primary Educational Service Area Office. Study Area 1 has a 5-level rating scale with a reliability value of 0.98 for the questionnaire. Statistics used in data analysis include percentage, mean, standard deviation and Stepwise Multiple Regression Analysis.

          The results of research:

  1. Management according to the principles of good governance is at a high level both overall and in every aspect.
  2. The creation of an organizational atmosphere by school administrators is at a high level both overall and in every aspect.
  3. Administering according to the principles of good governance and creating an organizational atmosphere among school administrators have a positive relationship with statistical significance at the 0.01 level.

 

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2550). คู่มือการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล. กรุงเทพฯ :โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์(รสพ).

การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 5. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชกัฎนครราชสีมา.

คทาวุธ ม่วงแก้ว. (2558). บรรยากาศองค์การในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี. ในเอกสารการประชุมสัมมนาวิชาการราชภัฏนครสวรรค์วิจัย ครั้งที่ 1 (หน้า 39 - S2). 22 - 23 สิงหาคม 2559 ณ หอประชุมใหญ่มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์, นครสวรรค์.

ธานินท์ ศิลป์จารุ. (2553). การวิจัยและการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS.พิมพ์ครั้งที่ 11. กรุงเทพฯ : บิสซิเนสอาร์แอนด์ดี.

ศศิธร ม่วงกลาง. (2558).การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศองค์การกับการทำงานเป็นทีมในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 5. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2553). หลักสูตรการพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาทั่วประเทศ. กรุงเทพฯ : ทองกมล.

สุชิน เรืองบุญส่ง. (2551). การศึกษาการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาระยอง เขต 2. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.

สมพล จีรพรชัย. (2550). การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับบรรยากาศองค์การสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก. (วิทยานิพนธ์ ค.ม.). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.

สุภาพร พิศาลบุตร.2544.จริยธรรมทางธุรกิจ.กรุงเทพฯ : วี.เจ.พริ้นติ้ง.

Mile, Matthew B. (1973).Planned Change and Organization Health: Fingere and Ground.Educational Administration and the Behavioral Science: A systems Perspcetip. Boston: Allyn and Bacon.

Harley, B., Hyman, J. and Thompson, P. (2 0 0 5 ). Participation and Democracy at Work: Essaya in Hooour of Havie Ramsay. New York: Paalgrave Macmillan.

Krejcie, R.V., & D.W. Morgan. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement. 30(3) : 607 – 6.

Litwin, G.H., & Stringer, J.A. (1968). Motivation and organization climate. Boston: Harvard University.

Organ, D. W., Podsakoff, P. M., & MacKenzie, S. B. (2006). Organizational citizenship behavior: Itsnature, antecedents, and consequences. London:Sage.

Swansburg, R. (1996). Management and Leadership for Nurse Management Boston: Jones and Bartlett.

Upenicks, V. V. 2003. What constitutes effective leadership? . Perceptions of Magnet and non magnet nurse Leaders. Journal of Nursing Administration, 33(9): 456-467

Downloads

Published

2025-04-30

How to Cite

Suebpimsunon, C., & Na - Soontorn , T. (2025). Management according to the principles of good governance and creating an organizational atmosphere for school administrators under the Samut Prakan Primary Educational Service Area Office 1. Journal of Nakhonratchasima college (Humanities and Social Sciences), 19(1), 401–415. retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/hsjournalnmc/article/view/276945

Issue

Vol. 19 No. 1 (2025): January-April

Section

Research Article

License

จรรยาบรรณผู้เขียนบทความ

           ผู้เขียนบทความต้องรับรองว่าบทความนี้ไม่เคยตีพิมพ์ในวารสารใดหรือสิ่งพิมพ์อื่นๆ มาก่อน  ต้องไม่คัดลอกผลงานผู้อื่นมาปรับแต่งเป็นบทความของตน และไม่ได้อยู่ระหว่างการเสนอเพื่อพิจารณาตีพิมพ์ อีกทั้งยอมรับหลักเกณฑ์การพิจารณาและการตรวจแก้ไขบทความต้นฉบับโดยกองบรรณาธิการวารสารวิทยาลัยนครราชสีมา สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

          บทความทุกเรื่องได้รับการตรวจพิจารณาทางวิชาการโดยผู้ทรงคุณวุฒิที่มีประสบการณ์และมีความเชี่ยวชาญตรงตามสาขาของบทความ ซึ่งผู้เขียนต้องแก้ไขตามคำแนะนำของผู้ทรงคุณวุฒิภายในระยะเวลาที่กำหนด หากไม่เป็นไปตามกำหนดกองบรรณาธิการขอสงวนสิทธิ์และยกเลิกการตีพิมพ์โดยจะแจ้งให้ทราบต่อไป

          ข้อความที่ปรากฏในบทความของวารสารนี้เป็นความคิดเห็นของผู้เขียนซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับวิทยาลัยนครราชสีมาแต่อย่างใด และกองบรรณาธิการขอสงวนสิทธิ์ในการพิจารณาและตรวจประเมินบทความเพื่อตีพิมพ์ในวารสารของวิทยาลัยนครราชสีมา สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์