การประเมินผลโครงการโรงเรียนสีขาวต้านยาเสพติดและอบายมุข โรงเรียนนาเฉลียงพิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสถานการณ์การดำเนินโครงการโรงเรียนสีขาวโรงเรียนนาเฉลียงพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์ 2) ประเมินผลการดำเนินโครงการประเมินผลโครงการโรงเรียนสีขาวต้านยาเสพติดและอบายมุขโรงเรียนนาเฉลียงพิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์ และ 3) นำเสนอแนวทางการพัฒนายกระดับโครงการโรงเรียนสีขาวต้านยาเสพติดและอบายมุขเป็นการวิจัยแบบผสานวิธี ประกอบด้วย การวิจัยเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพ กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริหาร ครู และนักเรียนผู้มีส่วนได้เสีย จำนวน 25 คน ใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้คือ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิจัยเชิงคุณภาพ แบ่งเป็น 2 ขั้นตอน คือ การศึกษาเชิงเอกสาร และเก็บข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก และการสนทนากลุ่ม เครื่องมือ ได้แก่ แบบสัมภาษณ์เชิงลึก ผู้ให้ข้อมูลหลัก จำนวน 12 คน และแบบสนทนากลุ่ม ผู้ให้ข้อมูลหลักจำนวน 6 คน เป็นการเลือกแบบเจาะจง วิเคราะห์ข้อมูลเชิงเนื้อหา ตรวจสอบด้วยเทคนิคสามเส้า และนำเสนอเชิงพรรณนาตามวัตถุประสงค์ ผลการวิจัยพบว่า 1) บริบทของสถานศึกษาตั้งอยู่ในเขตพื้นที่กึ่งเมืองกึ่งชนบท ปัจจัยเสี่ยงของพื้นที่คือ การปฏิสัมพันธ์ของชุมชนเปิดกว้างส่งผลให้มีการแพร่ขยายของสิ่งเสพติดในเด็กและเยาวชน 2) การประเมินผลการดำเนินโครงการ พบว่า ด้านปัจจัยนำเข้าอยู่ระดับมาก ด้านกระบวนการอยู่ระดับมากที่สุด ด้านผลผลิต อยู่ในระดับมาก และด้านผลลัพธ์ อยู่ในระดับมาก และ 3) นำเสนอแนวทางการพัฒนา ประกอบด้วย ประเมินความต้องการจำเป็นให้สอดคล้องบริบทของสถานศึกษา การบูรณาการเข้ากับกิจกรรมของสถานศึกษา การสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ให้นักเรียนมีบทบาทและมีส่วนร่วมในกิจกรรม ติดตามประเมินแบบเสริมพลัง และการสื่อสารเชิงบวก