แนวทางการบริหารงานงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

Main Article Content

พัชรินทร์ ปรีชา
บุญเลิศ วีระพรกานต์
มะลิวัลย์ โยธารักษ์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช 2) ศึกษาแนวทางการบริหารงานงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช 3) นำเสนอแนวทางการบริหารงานงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาลสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช ใช้ระเบียบวิจัยเชิงคุณภาพ เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึก ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 15 คน ศึกษาแนวทางโดยการสัมภาษณ์เชิงลึก ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 คน และนำเสนอแนวทางโดยการสนทนากลุ่ม ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 7 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธีพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า 1) สภาพการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช มีการดำเนินงาน 7 ขั้นตอน ประกอบด้วย 1) การจัดทำและเสนอของบประมาณ 2) การจัดสรรงบประมาณ 3) การตรวจสอบ ติดตาม ประเมินผล รายงานผลการใช้เงินและผลการดำเนินงาน 4) การระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา 5) การบริหารการเงิน 6) การบริหารบัญชี 7) การบริหารพัสดุและสินทรัพย์ การดำเนินการในบางขั้นตอนไม่เป็นไปตามกระบวนการต้องมีการปรับปรุงการทำงาน 2) แนวทางการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช ดำเนินงาน 7 ขั้นตอน ประกอบด้วย 1) การจัดทำและเสนอของบประมาณ 2) การจัดสรรงบประมาณ 3) การตรวจสอบ ติดตาม ประเมินผล รายงานผลการใช้เงินและผลการดำเนินงาน 4) การระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา 5) การบริหารการเงิน 6) การบริหารบัญชี และ 7) การบริหารพัสดุและสินทรัพย์ โดยทุกขั้นตอนดำเนินการโดยใช้หลักธรรมาภิบาล 3) ผู้ทรงคุณวุฒิได้ตรวจสอบแนวทางการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช พบว่า ทุกคนเห็นว่า มีความเหมาะสม เป็นประโยชน์ สามารถนำไปใช้ได้

Article Details

บท
บทความวิจัย

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พุทธศักราช 2546. เรียกใช้เมื่อ 15 พฤศจิกายน 2564 จาก https://www.moe.go.th/backend/wp-content

กระทรวงศึกษาธิการ. (2556). แนวการปฏิบัติงานการจัดการศึกษาของสถานศึกษานิติบุคคลในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.

จีระ งอกศิลป์. (2548). กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน. ชัยภูมิ: มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ.

ดรุณี จำปาทอง. (2549). ความเสมอภาคทางการศึกษา: สาเหตุใหญ่แห่งความเหลื่อมล้ำในสังคมไทย. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.

ประเสริฐ ธานีรัตน์. (21 ตุลาคม 2565). แนวทางการดำเนินการด้านการจัดทำและเสนอของบประมาณ. (พัชรินทร์ ปรีชา, ผู้สัมภาษณ์)

ปัญญา ฉายะจินดาวงศ์และรัชนี ภู่ตระกูล. (2545). ธรรมาภิบาลกับสังคมไทย. วารสารดำรงราชานุภาพ, 3(7), 6 – 11.

ปิยพร ถาวะราภรณ์. (16 สิงหาคม 2565). สภาพการจัดทำและเสนอของบประมาณของสถานศึกษา. (พัชรินทร์ ปรีชา, ผู้สัมภาษณ์)

พระปลัดไพรวัลย์ ชาคโร (ศรีเมือง). (2558). การบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักการศึกษาสำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร. ใน วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ. (2542). ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 116 ตอนที่ 74 ก หน้า 1 (19 สิงหาคม 2542).

สมาน รังสิโยกฤษฎี. (2553). การบริหารราชการไทย: อดีตปัจจุบันและอนาคต. กรุงเทพมหานคร: บรรณกิจ.

สาลิพร เจริญรูป. (24 สิงหาคม 2565). ผลการดำเนินการการบริหารการเงินของสถานศึกษา. (พัชรินทร์ ปรีชา, ผู้สัมภาษณ์)

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช. (2561). การบริหารงบประมาณของสถานศึกษาว่ามุ่งเน้นความเป็นอิสระในการบริหารจัดการ. เรียกใช้เมื่อ 18 สิงหาคม 2564 จาก http://www. Sea12.go.th/

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2543). การบริหารการเงินในโรงเรียน มลรัฐออสเตรเลียใต้. กรุงเทพมหานคร: ห้างหุ้นส่วนจำกัดภาพพิมพ์.

สำนักเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. กรุงเทพมหานคร: บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.

สุชาดา สุขแก้ว. (31 ตุลาคม 2565). แนวทางการดำเนินการด้านการระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา. (พัชรินทร์ ปรีชา, ผู้สัมภาษณ์)

สุธรรม ส่งศิริ. (2559). ธรรมาภิบาล. เรียกใช้เมื่อ 17 สิงหาคม 2564 จาก http://th.wikipedia.org

แสงเทียน จิตรโชติ. (2560). แนวทางการบริหารงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาล สำหรับสถานศึกษาขยายโอกาส ในเขตอำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี. ใน วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.