อิทธิพลของความแตกต่างระหว่างเพศและบุคลิกภาพที่มีต่อคำภาษาไทยและรูปภาพที่เร้าอารมณ์ด้านการมีอิทธิพลในวัยผู้ใหญ่ตอนต้น: การศึกษาเชิงพฤติกรรม
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยเรื่องนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง (Experimental Research) มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบอารมณ์ด้านการมีอิทธิพลของผู้ใหญ่ตอนต้น จำแนกตามเพศ บุคลิกภาพ และปฏิสัมพันธ์ร่วมระหว่างเพศกับบุคลิกภาพต่ออารมณ์ด้านการมีอิทธิพลของผู้ใหญ่ตอนต้น ขณะมองคำภาษาไทยและรูปภาพที่เร้าอารมณ์ด้านการมีอิทธิพล ใช้แบบแผนการทดลองแบบ 2x2 Factorial Posttest Design เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ คำภาษาไทยและรูปภาพที่เร้าอารมณ์ด้านการมีอิทธิพล มาตรวัดอารมณ์ความรู้สึก (The Self-Assessment Manikin: SAM) วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติพื้นฐาน ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วมแบบ 2 ทาง (Two – Way ANOVA) กลุ่มตัวอย่างเป็นนิสิตมหาวิทยาลัยบูรพาที่ศึกษาในปีการศึกษา 2560 อายุระหว่าง 18 - 24 ปี เป็นเพศชายที่มีบุคลิกภาพเปิดเผย 20 คน เปิดเผยกลาง ๆ 20 คน และเพศหญิงที่มีบุคลิกภาพเปิดเผย 20 คน และเปิดเผยกลาง ๆ 20 คน รวมทั้งสิ้น 80 คน
ผลการวิจัยพบว่า
ความแตกต่างระหว่างเพศไม่มีอิทธิพลต่อการมองคำภาษาไทยและรูปภาพที่เร้าอารมณ์ด้านการมีอิทธิพลในลักษณะกลัวและไม่กลัว ความแตกต่างระหว่างบุคลิกภาพไม่มีอิทธิพลต่อการมอง คำภาษาไทยและรูปภาพที่เร้าอารมณ์ด้านการมีอิทธิพลในลักษณะกลัวและไม่กลัว ไม่พบการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างเพศและบุคลิกภาพจากการมองคำภาษาไทยและรูปภาพที่เร้าอารมณ์ด้านการมีอิทธิพลในลักษณะกลัวและไม่กลัว
Article Details
เอกสารอ้างอิง
ธวัชชัย ศรีพรงาม, เสรี ชัดแช้ม และสมพร สุทัศนีย์. (2558). การพัฒนาระบบคลังรูปภาพที่สื่อความหมายทางด้าน อารมณ์ความรู้สึกในบริบทของคนไทย. วิทยาการวิจัยและวิทยาการปัญญา, 13(2), 57-70.
พัชรี คุณค้ำชู. (2555). ประสาทวิทยาศาสตร์ประยุกต์. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ราตรี สุดทรวง และวีระชัย สิงหนิยม. (2545). ประสาทสรีรวิทยา. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Bradley, M. M., & Lang, P. J. (1994). Measuring emotion: The self-assessment manikin and the semantic differential. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 25(1), 49-59.
Buechel, S., & Hahn, U. (2017). EMOBANK: Studying the Impact of Annotation Perspective and Representation Format on Dimensional Emotion Analysis. EACL 2017.
Feldman, R. S. (2013). Understanding psychology (11th ed.). New York: McGraw-Hill.
Cai, A., Lou, Y., Long, Q., & Yuan, J. 8. (2016). The sex differences in regulating unpleasant emotion by expressive suppression: extraversion matters. Frontiers in Psychology, 1011(7), 1011-1021.
Domes et al. (2010). The neural correlates of sex differences in emotional reactivity and emotion regulation. Human Brain Mapping, 31(5), 758-769.
Edmond, W.A., & Kennedy, T.D. (2017). An applied reference guide to research designs: Quantitative, qualitative, and mixed methods (2nd ed.). California: SAGE Publication .
Ferrarini et al. (2010). The emotional response to wine consumption. Food Quality and Preference, 21(7), 720-725.
Gard, M. G., & Kring, A. M. (2007). Sex differences in the time course of emotion. Emotion, 7(2), 429.
Kret, M. E., & De Gelder, B. (2012). A review on sex differences in processing emotional signals. Neuropsychologia, 50(7), 1211-1221.
Mehrabian, A. (1996). Pleasure-arousal-dominance: A general framework for describing and measuring individual differences in temperament. Current Psychology, 14(4), 261-292.
Santrock, J. W. (2003). Psychology: Essentials. Boston: McGraw-Hill.
Sood, S. O. (2008). Emotional computation in artificial intelligence education. ใน AAAI Artificial Intelligence Education Colloquium (หน้า 74-78).
Wood, S. E., Wood, E. G., & Boyd, D. . (2008). Mastering the world of psychology (3rd ed.). Massachusetts: Pearson.
