การพัฒนาคู่มือการฝึกอบรมเรื่องการผลิตภาพยนตร์สั้นสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

บทคัดย่อ

ภูมิหลังและวัตถุประสงค์: การสร้างคู่มือการผลิตภาพยนตร์สั้นเพื่อใช้เป็นแนวทางพื้นฐานในการผลิตหนังสั้นหรือภาพยนตร์สั้น และนำไปสู่การพัฒนาการสร้างจินตนาการ คิดวิเคราะห์ คิดเชิงสร้างสรรค์ มุ่งเน้นให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาสามารถใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอน สำหรับนักเรียน และผลิตภาพยนตร์สั้นได้ด้วยตนอง ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาคุณภาพของคู่มือการฝึกอบรมเรื่องการผลิตภาพยนตร์สั้น สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีต่อการใช้คู่มือการฝึกอบรมเรื่องการผลิตภาพยนตร์สั้น สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ระเบียบวิธีการวิจัย: กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2566 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 โรงเรียนละ 1 คน จำนวน 122 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ 1) คู่มือการผลิตภาพยนตร์สั้น สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 2) แบบประเมินคุณภาพผู้เชี่ยวชาญ 3) แบบประเมินคุณภาพครูผู้สอน 4) แบบประเมินความพึงพอใจของครูผู้สอนที่มีต่อคู่มือการฝึกอบรมเรื่องการผลิตภาพยนตร์สั้น สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัย: ผลการสร้างและหาคุณภาพของคู่มือการฝึกอบรมเรื่องการผลิตภาพยนตร์สั้นจากผู้เชี่ยวชาญ พบว่า คู่มือที่สร้างขึ้นมีคุณภาพในระดับมากที่สุด และผลการหาคุณภาพของคู่มือการฝึกอบรมจากครูผู้สอนที่สนใจและมีประสบการณ์การผลิตหนังสั้น ตั้งแต่ 5 ปีขึ้นไป จำนวน 30 คน พบว่า คู่มือฝึกอบรมที่สร้างขึ้นมีคุณภาพในระดับมากที่สุด แสดงว่าคู่มือการผลิตภาพยนตร์สั้นที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น มีคุณภาพมากที่สุด ผลการประเมินความพึงพอใจต่อคู่มือการฝึกอบรมเรื่องการผลิตภาพยนตร์สั้น โดยครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2566 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 จำนวน 122 คน พบว่า ภาพรวมมีความพึงพอใจโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

สรุปผล: การสร้างและหาคุณภาพของคู่มือการฝึกอบรมเรื่องการผลิตภาพยนตร์สั้นสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาจากผู้เชี่ยวชาญ พบว่า คู่มือการผลิตภาพยนตร์สั้นมีคุณภาพมากที่สุด และการประเมินความพึงพอใจของครูที่มีต่อการใช้คู่มือการฝึกอบรมเรื่องการผลิตภาพยนตร์สั้นสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยภาพรวมมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด