การดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมขององค์การบริหารส่วนจังหวัดร้อยเอ็ด

ทรงศักดิ์  ทุงจันทร์; ยุภาพร  ยุภาศ; เสาวลักษณ์  โกศลกิตติอัมพร

doi:10.14456/iarj.2023.144

ผู้แต่ง

ทรงศักดิ์ ทุงจันทร์ นักศึกษาหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม https://orcid.org/0009-0006-5883-5694
ยุภาพร ยุภาศ อาจารย์ประจำหลักสูตรสาขารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม https://orcid.org/0000-0003-3532-0808
เสาวลักษณ์ โกศลกิตติอัมพร อาจารย์ประจำหลักสูตรสาขารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม https://orcid.org/0000-0002-0589-2525

DOI:

https://doi.org/10.14456/iarj.2023.144

คำสำคัญ:

การดำเนินงาน; , ยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม; , องค์การบริหารส่วนจังหวัด

บทคัดย่อ

ยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ถือเป็นภารกิจที่สำคัญที่ตอบสอนนโยบายของรัฐบาลด้านการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตแก่ประชาชนในท้องถิ่น องค์ปกครองส่วนท้องถิ่นจะมีบทบาทในการจัดการศึกษาของโรงเรียนในสังกัด โดยมีมาตรฐานการศึกษาที่สอดคล้องกับบริบทของท้องถิ่นและชุมชนแล้ว ยังมีบทบาทและส่วนร่วมในการส่งเสริมสนับสนุน การจัดการศึกษาในระดับต่าง ๆ ในท้องถิ่น ดังนั้นการวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมขององค์การบริหารส่วนจังหวัดร้อยเอ็ด 2) เพื่อเปรียบเทียบการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมขององค์การบริหารส่วนจังหวัดร้อยเอ็ด จำแนกตาม เพศ อายุ ระดับการศึกษา และตำแหน่ง 3) เพื่อศึกษาข้อเสนอแนะในการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมขององค์การบริหารส่วนจังหวัดร้อยเอ็ด กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริหารสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษา และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดร้อยเอ็ด จำนวน 110 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ความถี่ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t – test และ One - way ANOVA ผลการวิจัยพบว่า (1) ระดับการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมขององค์การบริหารส่วนจังหวัดร้อยเอ็ด โดยรวมมีระดับค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด (2) การเปรียบเทียบการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมขององค์การบริหารส่วนจังหวัดร้อยเอ็ด โดยจำแนกตาม เพศ อายุ ระดับการศึกษา และตำแหน่ง พบว่า มีความคิดเห็นไม่มีความแตกต่างกันทางสถิติ ส่วนจำแนกตาม สถานศึกษา พบว่ามีความคิดเห็นแตกต่างทางสถิติที่ระดับ .05 และ (3)ข้อเสนอแนะในการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมขององค์การบริหารส่วนจังหวัดร้อยเอ็ด คือ ควรจัดการศึกษาแบบองค์รวมบูรณาการเชื่อมโยงทุกด้านเพื่อทันการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก ควรจัดระบบการศึกษาที่หลายหลายให้เหมาะสมกับผู้เรียน โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ส่งเสริมและพัฒนาความรู้ ความสามารถของผู้เรียนตามความสามารถและความถนัด ควรเน้นการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นครูมืออาชีพมีจรรยาบรรณในวิชาชีพ และควรจัดทำระบบฐานข้อมูลภูมิปัญญาท้องถิ่นให้เป็นปัจจุบัน

เอกสารอ้างอิง

การันต์ เพชรี่. (2555). ความต้องการพัฒนาบุคลากรของข้าราชการครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1. วิทยานิพนธ์ปริญญาบริหารการศึกษามหาบัณฑิต. ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา. เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7. วิทยานิพนธ์ปริญญาบริหารการศึกษามหาบัณฑิต. ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.

ชัยมนัส ทันชม. (2560). การดำเนินงานตามแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาขององค์การบริหารส่วนตำบลงัวบา อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม. วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. มหาสารคาม: มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.

บุญชม ศรีสะอาด. (2558). การวิจัยเบื้องต้น (พิมพ์ครั้งที่9). กรุงเทพฯ: สุริยาสาส์น.

วงเดือน จำปี. (2565) .ความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตจตุจักร กรุงเทพมหานคร. วารสารวิชาการสถาบันพัฒนาพระวิทยากร, 5(2), 173-174.

สุพิชา คงเจริญ. (2563). การบริหารและจัดการศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของเทศบาลเมืองหัวหิน. วิทยานิพนธ์ปริญญาบริหารการศึกษามหาบัณฑิต. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

สุรศักดิ์ ยุทธนานุกูล. (2558). ความต้องการพัฒนาบุคลากรของข้าราชการครูโรงเรียนวังน้ำเย็นวิทยาคม สังกัดสำนักงาน

องค์การบริหารส่วนจังหวัดร้อยเอ็ด. (2566). แผนพัฒนาจังหวัดร้อยเอ็ด 2566 – 2570. ร้อยเอ็ด: องค์การบริหารส่วนจังหวัดร้อยเอ็ด.

อภิชญา ใช้ไหวพริบ (2562). การบริหารการเปลี่ยนแปลงในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานอำเภอแม่วงก์ สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2 ตามทัศนคติของครู. วารสารวิจยวิชาการ, 2(2), 69-70.

อัจจิมา สวัสดี. (2560). การดำเนินงานตามแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาประจำปี พ.ศ. 2557-2561 (ฉบับทบทวน) ของเทศบาลตำบลหนองไม้แดง อำเภอเมือง จังหวัดชลบุรี. วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.

Cronbach, L. J. (1951). Coefficient alpha and the internal structure of tests. Psychometrika, 16, 297–334. https://doi.org/10.1007/BF02310555

Yamane, T., (1973). Statistics: An Introductory Analysis. 3rd Edition. New York. Harper and Row Publications.