The Development of a Health Literacy Care Model for the Elderly in Collaboration with Network Partners in Phayakkhaphumphisai District, Mahasarakham Province
DOI:
https://doi.org/10.60027/iarj.2025.289935Keywords:
Older Adults, Health Literacy, Community NetworksAbstract
Background and Aims: Thailand has become a fully aged society, with a steadily increasing population of older adults. This demographic shift has contributed to a rising prevalence of non-communicable diseases (NCDs), which impose a significant burden on the healthcare system through increased morbidity, premature mortality, and healthcare costs. Limited health literacy among older adults impairs their ability to manage their health effectively, thereby exacerbating these issues. This study aimed to develop and evaluate a community-based health literacy promotion model for elderly care through multi-sectoral stakeholder engagement in Phayakkhaphum Phisai District, Maha Sarakham Province.
Methods: This research utilized a Research and Development (R&D) design. Participants were selected through purposive sampling and included 32 community stakeholders and 32 older adults. Data collection methods included in-depth interviews, focus group discussions, and structured questionnaires. Qualitative data were analyzed using thematic content analysis, while quantitative data were analyzed using descriptive statistics and a paired samples t-test.
Results: The developed model comprised three key components: (1) implementation of the “3A 4S” operational strategy, integrated into the District Quality of Life Development Committee's framework; (2) clearly defined roles for community stakeholders in promoting health literacy; and (3) the establishment of a health literacy support system for older adults through community-based Health Stations. Post-intervention, both stakeholder knowledge and participation in elderly care improved significantly. Moreover, older adults demonstrated significantly higher levels of health literacy compared to baseline (p < 0.05).
Conclusion: The participatory health literacy promotion model effectively enhanced health literacy among older adults while increasing stakeholder engagement in elderly care. The findings suggest that this model holds promise for broader implementation and adaptation to other target populations to improve community health outcomes.
References
กรเกล้า รัตนชาญกร, ปาฬินทร์รฎา ธนาพันธ์ธิวากุล, & เกล้ากร รัตนชาญกร. (2023). การพัฒนาความรอบรู้ด้านสุขภาพของผู้สูงอายุ เพื่อคุณภาพชีวิตที่ดี. วารสารพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยคริสเตียน, 10(1), 85–97.
กองสุขศึกษา กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ กระทรวงสาธารณสุข. (2554). ความฉลาดทางสุขภาพ. โรงพิมพ์นิวธรรมดาการพิมพ์ (ประเทศไทย) จำกัด.
กองสุขศึกษา กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ กระทรวงสาธารณสุข. (2561). กลยุทธ์การสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพ. https://hed.hss.moph.go.th/wp-content/uploads/2024/06/กลยุทธ์การเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพ.pdf
จุฑามาศ ปุญญปุระ. (2567). การพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพของพนักงานโรงงานในจังหวัดนครสวรรค์. วารสารสาธารณสุขมูลฐาน (ภาคเหนือ), 34(2), 4–11.
ถนัต จ่ากลาง. (2567). การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพ และพฤติกรรมสุขภาพสำหรับประชาชนกลุ่มวัยทำงาน อำเภอชุมแพ จังหวัดขอนแก่น. วารสารสิ่งแวดล้อมศึกษาการแพทย์และสุขภาพ, 9(1), 645–651.
ธานินทร์ ไชยานุกูล. (2563). การพัฒนาความรอบรู้ด้านสุขภาพของผู้สูงอายุ ตำบลคำครั่ง อำเภอเดชอุดม จังหวัดอุบลราชธานี. Journal of Health Science, Thaksin University, 2(3), 73–79.
เพ็ญวิภา นิลเนตร, & ณัฐกร นิลเนตร. (2566). การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพ และพฤติกรรมสุขภาพของกลุ่มวัยทำงาน เขตสุขภาพที่ 6. วารสารสภาการสาธารณสุขชุมชน, 5(1), 27–38.
มนต์ชัย อโณวรรณพันธ์. (2564). รูปแบบการเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพของผู้สูงอายุในจังหวัดอุทัยธานี. วารสารวิชาการกรมสนับสนุนบริการสุขภาพ, 17(1), 15–22.
มะลิ ไพฑูรย์เนรมิต. (2566). พัฒนากลไกการขับเคลื่อนความรอบรู้ด้านสุขภาพ ในระบบสุขภาพภาคประชาชนไปสู่การปฏิบัติในพื้นที่อย่างยั่งยืน. https://www.ocsc.go.th/wp-content/uploads/2024/05/77.pdf
วชิระ เพ็งจันทร์. (2560). ความรอบรู้ด้านสุขภาพ. กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข.
วรรณศิริ นิลเนตร, & วาสนา เรืองจุติโพธิ์พาน. (2562). ความรอบรู้ด้านสุขภาพกับวิชาชีพพยาบาล. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/QLLJ/article/view/240263/163764
วิมล โรมา, มุกดา สำนวนกลาง, & สายชล คล้อยเอี่ยม. (2561). ผลการสำรวจความรอบรู้ด้านสุขภาพของประชาชนไทย อายุ 15 ปีขึ้นไป พ.ศ. 2560 (ระยะที่ 1). วารสารพยาบาลสาธารณสุข, 32(2), 112–124.
สมทรง พุ่มประเสริฐ, & สุรัตน์ อนันทสุข. (2566). การพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพตามหลัก 3 อ. 2 ส. ในผู้สูงอายุ จังหวัดปทุมธานี. วารสารสุขภาพและสิ่งแวดล้อมศึกษา, 8(4), 1023–1032.
สมพร สีดาอ่อน. (2566). การพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพในการควบคุมระดับน้ำตาลของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2. https://backoffice.udpho.org/openaccess/control/download.php?id=NzM=
สายพิน ทับสีรัก, และคณะ. (2568). การพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพของผู้สูงอายุเพื่อป้องกันภาวะสมองเสื่อม. Interdisciplinary Academic and Research Journal, 5(3), 647–660.
สำนักงานสถิติจังหวัดมหาสารคาม. (2566). รายงานสถิติจังหวัดมหาสารคาม พ.ศ. 2566. https://mahasarakham.nso.go.th/images/Document/MKM2566/1.pdf
สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดมหาสารคาม. (2566). ข้อมูลการประเมินสมรรถนะผู้สูงอายุเพื่อการดูแล. https://hdc.moph.go.th/mkm/public/standard-report-detail/953a2fc648be8ce76a8115fbb955bb51
สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดมหาสารคาม. (2567). นโยบายจังหวัดมหาสารคาม. การประชุมพัฒนางานสุขภาพภาคประชาชน อสค.และ อสม.หมอประจำบ้าน ปีงบประมาณ พ.ศ.2567.
โสภณา จิรวงศ์นุสรณ์, & ณัฐวดี จิตรมานะศักดิ์. (2566). การพัฒนารูปแบบความรอบรู้ด้านสุขภาพเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมสุขภาพตามหลัก 3 อ ของผู้สูงอายุ. Journal of Roi Kaensarn Academi, 7(4), 233–249.
อติญาณ์ ศรเกษตริน, รวีวรรณ แก้วอยู่, รุ่งนภา จันทรา, จุฬารัตน์ ห้าวหาญ, กรรณิกา เรืองเดช ชาวสวนศรีเจริญ, & เพชรรุ่ง เดชบุญญจิตต์. (2566). ผลของโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อพฤติกรรมสุขภาพ 3อ.2ส. ของผู้สูงอายุ. วารสารวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี จังหวัดนนทบุรี, 17(3), 40–53.
เอื้อจิต สุขพูล, ชลดา กิ่งมาลา, ภาวิณี แพงสุข, ธวัชชัย ยืนยาว, และวัชรีวงค์ หวังมั่น. (2563). ผลของโปรแกรมการพัฒนาความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพสำหรับประชาชนกลุ่มวัยทำงาน. วารสารวิชาการสาธารณสุข, 29(3), 419–429.
Nutbeam, D. (2008). The evolving concept of health literacy. Social Science & Medicine, 67(12), 2072–2078.
Singhasem, P., Krinara, P., Tiparat, W., & Sukkum, W. (2020). The action research for enhancing health literacy among elderly in Nongtrud Sub district, Trang Province. Journal of Health Science of Thailand, 29(5), 790–802. Retrieved from https://thaidj.org/index.php/JHS/article/view/9469
Sorensen, K., Van den Broucke, S., Fullam, J., Doyle, G., Pelikan, J., Slonska, Z., & Brand, H. (2012). Health literacy and public health: A systematic review and integration of definitions and models. BMC Public Health, 12, 80. https://doi.org/10.1186/1471-2458-12-80
World Health Organization. (1998). Health Promotion Glossary. WHO/HPR/HEP/98.1. World Health Organization. https://apps.who.int/iris/handle/10665/64552
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Interdisciplinary Academic and Research Journal

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright on any article in the Interdisciplinary Academic and Research Journal is retained by the author(s) under the under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License. Permission to use text, content, images, etc. of publication. Any user to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of articles, crawl them for indexing, pass them as data to software, or use them for any other lawful purpose. But do not use it for commercial use or with the intent to benefit any business.






.png)
