The role of Public Forum TV Program in creating participation to change social issues

  • อัญชลี เทียมคีรี Communication Arts and Innovation, Graduate School of Communication Arts and Management Innovation, National Institute of Development Administration, Bangkok 10240
  • อัศวิน เนตรโพธิ์แก้ว Graduate School of Communication Arts and Management Innovation, National Institute of Development Administration, Bangkok 10240
Keywords: Public Forum TV Program, Creating participation, Change social issues

Abstract

The researcher focused on studying “Public Forum TV Program” broadcasted on Thai PBS TV station. The objective of the research is to study the process of creating participation with Public Forum TV Program to change social issues and the results of such process that lead to change of social issues. Data collection tools included Documentary Research, In-Depth Interview with Key informants, Content Analysis of the TV program, Participant Observation and Focus Group. Research findings were that Public Forum TV Program, which was produced and remained under Thai PBS public media organization. Following the study on the presentation, the program emphasized mostly reform issues, followed by issues regarding effects of government policies or mega projects, issues regarding environment and disasters, issues regarding communities, society and culture, issues regarding human rights, and issues regarding politics and administration. All issues usually linked and affected the policy level. The TV program created participation in several dimensions including 1) participation as a source or an issue owner; 2) participation in planning and determining the program’s contents; 3) participation in the program; 4) participation in driving the issues; and 5) participation in expressing opinions toward the program’s contents. But the level of impact and change was the lowest. However, the strong point of the TV program was that it created assembly of citizens, reinforced citizen power, reflecting their existence, power and identity.

Downloads

Download data is not yet available.

References

ปาริชาต สถาปิตานนท์ สโรบล. (2542). “องค์ประกอบในการขับเคลื่อนประชาสังคม” กลุ่มที่ 1: พลเมืองกับการสื่อสารเพื่อการเปลี่ยนแปลง, การประชุมทางวิชาการประชาสังคม ครั้งที่ 1. นครปฐม: มหาวิทยาลัยมหิดล.

ภูชิตต์ ภูริปาณิก. (2557). โครงสร้างโทรทัศน์สาธารณะ Thai PBS กับการมีส่วนร่วมของพลเมือง. วารสารวิจัย มสด, 10(1), 97-111.

มัทนา เจริญวงศ์ และอาภาพรรณ ทองเรือง. (2556). การเกิดขึ้นและพัฒนาการของนักข่าวพลเมืองไทยพีบีเอส. วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร ฉบับภาษาไทย, 33(2), 265-286.

สถาบันวิชาการสื่อสาธารณะ. (2555). ถามมา...ตอบไป...รู้จัก...เข้าใจ...ไทยพีบีเอส. กรุงเทพ ฯ: ห้างหุ้นส่วนจำกัดภาพพิมพ์.

สมสุข หินวิมาน. (2554). ความรู้เบื้องต้นทางวิทยุและโทรทัศน์. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

องค์การกระจายเสียงและแพร่ภาพสาธารณะแห่งประเทศไทย. (2557ข). รายงานผลการปฏิบัติงานประจำปี พ.ศ. 2556: องค์การกระจายเสียงและแพร่ภาพสาธารณะแห่งประเทศไทย (ส.ส.ท.)สืบค้นวันที่ 1 ตุลาคม 2557, จาก http://org.thaipbs.or.th

องค์การกระจายเสียงและแพร่ภาพสาธารณะแห่งประเทศไทย. (2558).แผนการจัดทำรายการองค์การกระจายเสียงและแพร่ภาพสาธารณะแห่งประเทศไทย (ส.ส.ท.) ประจำปี พุทธศักราช 2558. สืบค้นจาก https://org.thaipbs.or.th/announce/plan.

อัจฉรา ศรีพันธ์. (2555). กลยุทธ์การสื่อสารแบบการมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจสร้างสรรค์ของประเทศไทย. Journal of Business, Economics and Communications, 7(1), 5-19. สืบค้นจาก https://www.tci-thaijo.org/index.php/BECJournal/article/view/54430/45199

อัศรินทร์ นนทิหทัย. (2551). การสื่อสารแบบมีส่วนร่วมของเยาวชนเพื่อการพัฒนารายการโทรทัศน์ TK Teen. (ปริญญานิเทศศาสตรมหาบัณฑิต), จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

อุบลรัตน์ ศิริยุวศักดิ์. (2550). สื่อสารมวลชนเบื้องต้น. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Published
2019-06-21
How to Cite
เทียมคีรีอ., & เนตรโพธิ์แก้วอ. (2019). The role of Public Forum TV Program in creating participation to change social issues. Journal of Humanities and Social Sciences University of Phayao, 6(1), 60 - 81. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/Humanties-up/article/view/196627
Section
Research Article

Most read articles by the same author(s)