การพัฒนาแบบประเมินค่าทักษะกีฬาบาสเกตบอล ด้วยระบบออนไลน์
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาแอปพลิเคชันแบบประเมินค่าทักษะกีฬาบาสเกตบอล สำหรับนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ประชากรที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้เป็นนิสิตที่ลงเรียน
ในรายวิชาทักษะและเทคนิคการสอนกีฬาบาสเกตบอล ปีการศึกษา 2564 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน จำนวน 66 คน เครื่องมือคือ แอปพลิเคชันในรูปแบบ Google Form ระบบออนไลน์ สำหรับนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ประกอบด้วยทักษะ 3 รายการ คือ 1) แบบประเมินค่าทักษะการเลี้ยงบอล แบบเคลื่อนที่ในทิศทางด้านหน้า 2) แบบประเมินค่าทักษะการส่งบอลสองมือระดับอก แบบเคลื่อนที่
ในทิศทางด้านข้าง 3) แบบประเมินค่าก้าวกระโดนขึ้นยิง (Lay up) การวิเคราะห์มูล ค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา หาความเชื่อถือได้ แล้วนำผลมาคำนวณหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน หาค่าความเป็นปรนัย โดยการนำคะแนนของผู้ประเมิน 3 คน มาหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ ผลการวิจัยพบว่า 1) ค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาโดยการหาค่าผลที่ได้ ทั้ง 3 รายการ มีค่าดัชนีความสอดคล้องระหว่าง 0.80 – 1.00 สรุปได้ว่า มีค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาสามารถนำไปใช้ได้ 2) ค่าความเชื่อถือได้ของแบบประเมินค่าทักษะกีฬาบาสเกตบอล ทั้ง 3 รายการ
มีค่าความเชื่อถือได้เท่ากับ 0.93, 0.94 , 0.94 ซึ่งอยู่ในเกณฑ์ดีมาก 3. ค่าความเป็นปรนัยของแบบประเมินค่าทักษะกีฬาบาสเกตบอล ทั้ง 3 รายการ มีความเป็นปรนัยอยู่ระหว่าง0.84 – 0.98 ซึ่งอยู่ในเกณฑ์ยอมรับได้ถึงดีมาก
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ความคิด ข้อวิพากษ์ในวารสารเป้นสิทธิของผู้เขียน สมาคมสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการแห่งประเทศไทยไม่จำเป็นต้องเห็นชอบด้วยเสมอไป เพื่อให้เกิดความหลากหลายในความคิดและความสร้างสรรค์
เอกสารอ้างอิง
กอบบุญ แดงสุวรรณ. (2564). ผลของการฝึกความแข็งแรงและพลังของกล้ามเนื้อขาด้วยน้ำหนักตัวที่มีต่อความสามารถในการรีบาวด์กีฬาบาสเกตบอลของนักกีฬาโรงเรียนสุคนธีรวิทย์จังหวัดนครปฐม. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ, 47(1)
ฉัฐรส บัญชาชาญชัย. (2540). การสร้างแบบประเมินและแบบทดสอบทักษะนักกีฬาบาสเกตบอลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น (ปริญญานิพนธ์ กศ.ม.). กรุงเทพฯ.
นงลักษณ์ วิรัชชัย. (2543). พรมแดนความรู้ด้านการวิจัยและสถิติ. ชลบุรี: วิทยาลัยการบริหารรัฐกิจ มหาวิทยาลัยบูรพา.
บุญส่ง โกสะ. (2543). การวัดและประเมินผล. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
พลรบ บุญคงมา. (2562). การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาบาสเกตบอลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
รายาศิต เต็งกูสุลัยมาน. (2561). การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬากาบัดดี้สาหรับ นักกีฬาชั้นนาของไทย. กระบี่: คณะศึกษาศาสตร์ สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตกระบี่.
วิริยา บุญชัย. (2529). การทดสอบและวัดผลทางพลศึกษา. กรุงเทพมหานคร: ไทยวัฒนาพานิช.
สุรพงษ์ คงสัตย์. (2551). การหาค่าความเที่ยงตรงของแบบสอบถาม (IOC). (ออนไลน์) สืบค้นเมื่อ 12 กันยายน 2565 สืบค้นจาก https://www.mcu.ac.th/article/detail/14329.
Kirkendall D. R., Gruber, J. J., & Johnson, R. E. (1982). Mesurement and Evaluation foe Physical Dubuqe. lowa: Wm. C. Brown Publishers.