The Study on Physical Fitness Testing Among Secondary School Students in Bangkok Metropolitan Area
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research aimed to achieve two main objectives: 1) To investigate components of the physical fitness testing utilized in secondary school. 2) To develop a prototype for leg muscle strength test for secondary school students. The research sample was consisted of 50 schools under the jurisdiction of the Bangkok Metropolitan Administration Education District, District 1 and District 2, the academic year 2566, employing a stratified random sampling method. One school was randomly selected from each of the 50 districts. Research tools included a physical fitness testing questionnaire for secondary school students with an IOC value of 1.00 and a prototype for leg muscle strength test
The research findings are as follows:
- 88% of the sampled schools conducted components of physical fitness testing primarily focused on health-related physical fitness including: 1) Muscle strength (82%), with no testing of leg muscle strength observed. 2) Muscle Endurance (56%) 3) Cardio-respiratory endurance (60%) 4) Flexibility (78%)
- A prototype for leg muscle strength test with an IOC value of 0.93, could be effectively utilized.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Critical thinking in journals is the right of the author. The Association of Health Education, Physical Education and Recreation of Thailand is not always required, to create diversity in ideas and creativity.
ความคิด ข้อวิพากษ์ในวารสารเป้นสิทธิของผู้เขียน สมาคมสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการแห่งประเทศไทยไม่จำเป็นต้องเห็นชอบด้วยเสมอไป เพื่อให้เกิดความหลากหลายในความคิดและความสร้างสรรค์
References
กมลวรรณ ตังธนกานนท์. (2559). การวัดและประเมินทักษะการปฏิบัติ. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
กรมพลศึกษา. (2562). แบบทดสอบและเกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษา (อายุ 13–18 ปี). กรุงเทพมหานคร: กรมพลศึกษา. ถาวร กทุมศรี. (2566, 31 ตุลาคม). การสื่อสารส่วนบุคคล.
ธนาคม คงพรหม และพิชญ์ ศุภีร์. (2565). สมรรถภาพทางกายของนักเรียนไทยระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในบริบทโรงเรียนต่างกัน. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา แล สันทนาการ, 51(1), 30–42.
เบญจพร หิรัญญาภินันท์. (2559). ปัจจัยของอายุ ลักษณะสัดส่วน และความแข็งแรงของกล้ามเนื้อขาต่อการทดสอบระยะทางการเอื้อมหลายทิศทางในเด็กอายุ 7–12 ปี. [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต] จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พิชิต ภูติจันทร์. (2547). การทดสอบและการประเมินผลทางพลศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์โอเดียนสโตร์.
พีระ ธีรญาณ์ญูญ่า บุญเลิศ อุยยานิธิ และวิชญา มะวิจิตร. (2564). การสร้างเกณฑ์สมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียน สารสาสน์ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ, 47(1), 311–321.
ประกอบชัย ถมเพชร. (2561). ผลการใช้กิจกรรมการละเล่นพื้นบ้านไทยเพื่อเสริมสร้างสุขภาพสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่. [วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต] มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ.
ยลวรณัฏฐ์ จีรัชตกรณ์. (2566). มารู้จักสมรรถภาพทางกาย (Physical Fitness) กันเถอะ. สืบค้นเมื่อ 25 กันยายน 2566, จาก https://www.si.mahidol.ac.th/Th/healthdetail.asp?aid=1539.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1. (2566). สารสนเทศแสดงจำนวนนักเรียนแผนที่โรงเรียน. สืบค้นจาก https://eoffice.sesao1.go.th/info/maps/student.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2. (2566). รายงานข้อมูลจำนวนนักเรียน. สืบค้นจาก http://www.sesao2.go.th/data_16579.
American College of Sports Medicine. (2021). ACSM’s guidelines for exercise testing and prescription (11th ed.). Lippincott Williams & Wilkins.
Escamilla, R. F., MacLeod, T. D., & Edwards, W. B. (2020). Biomechanics of the lower extremities: Implications for strength and conditioning. Journal of Strength and Conditioning Research, 34(4), 100–116.
Ministry of Education Thailand. (2020). Core curriculum for physical education and student development. Ministry of Education Thailand.
World Health Organization. (2022). Physical activity factsheets for the European Union Member States. WHO Regional Office for Europe.
Yin, L., Zhang, H., Liu, Y., & Chen, S. (2018). Criterion-related validity of a simple muscle strength test to assess whole body muscle strength in Chinese children aged 10–12 years. BioMed Research International, 2018, 1–8. https://doi.org/10.1155/2018/1234567.
