การพัฒนาแบบฝึกว่ายน้ำเพื่อเอาชีวิตรอดสำหรับป้องกันตนเองจากการจมน้ำของเด็กอายุระหว่าง 9–12 ปี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกว่ายน้ำเพื่อเอาชีวิตรอดสำหรับป้องกันตนเองจากการจมน้ำของเด็กอายุระหว่าง 9 - 12 ปี 2) เพื่อเปรียบเทียบทักษะการว่ายน้ำเพื่อเอาชีวิตรอดสำหรับป้องกันตนเองจากการจมน้ำของเด็กอายุระหว่าง 9 - 12 ปี ก่อนและหลังการฝึก กลุ่มตัวอย่างเป็นเด็กที่มีอายุระหว่าง 9 - 12 ปี จำนวน 30 คน ที่ไม่เคยเรียนว่ายน้ำมาก่อน ได้มาด้วยวิธีคัดเลือกแบบเฉพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบฝึกว่ายน้ำเพื่อเอาชีวิตรอดสำหรับป้องกันตนเองจากการจมน้ำของเด็กอายุระหว่าง 9 - 12 ปี วิเคราะห์ข้อมูลด้วย ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยภายในกลุ่มด้วยการทดสอบค่าที โดยกําหนดนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ.05
ผลการวิจัยพบว่า 1) แบบฝึกว่ายน้ำเพื่อเอาชีวิตรอดสำหรับป้องกันตนเองจากการจมน้ำของเด็กอายุระหว่าง 9 - 12 ปี มีค่าดัชนีความสอดคล้องของลักษณะการฝึกกับจุดประสงค์ของแบบฝึกมีค่าความสอดคล้องกัน (IOC) เท่ากับ 0.80 - 1.00 2) ผลการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยทักษะการว่ายน้ำเพื่อเอาชีวิตรอดสำหรับป้องกันตนเองจากการจมน้ำของเด็กอายุระหว่าง 9 - 12 ปีก่อนการฝึกและหลังการฝึกแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ความคิด ข้อวิพากษ์ในวารสารเป้นสิทธิของผู้เขียน สมาคมสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการแห่งประเทศไทยไม่จำเป็นต้องเห็นชอบด้วยเสมอไป เพื่อให้เกิดความหลากหลายในความคิดและความสร้างสรรค์
References
กองป้องกันการบาดเจ็บ กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข. (2563). สถานการณ์การตกน้ำ จมน้ำของเด็กในประเทศไทยปี พ.ศ. 2552–2561. สืบค้นเมื่อวันที่ 8 กุมภาพันธ์ 2563 จาก http://www.thaincd.com/2016/media-detail.php?id=13868&tid=&gid=1-015-005.
กองป้องกันการบาดเจ็บ กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข. (2563). การจมน้ำ. สืบค้นเมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน 2563 จาก http://www.thaincd.com/2016/news/hot-news-detail.php?gid=1-027&id=13912.
ก้องสยาม ลับไพรี และธานินทร์ บุญญาลงกรณ์. (2558). การพัฒนาหลักสูตรว่ายน้ำเพื่อเอาชีวิตรอดสำหรับการป้องกันตนเองจากการจมน้ำของนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนต้น. วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
มนตรี สามงามดี. (2558). ผลของการสร้างโปรแกรมการฝึกว่ายน้ำขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กอายุ5-6ปี. (ปริญญาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมหาบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษาและนันทนาการ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณูมิ).
รณเดช ผ่องสมรูป ธีรนันท์ ตันพานิชย์ คมกริช เชาว์พานิช และศุภวรรณ วงศ์สร้างทรัพย์. (2563). การสร้างโปรแกรมฝึกทักษะพัฒนาทักษะการว่ายน้ำท่าวัดวาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ, 46(1) 254-261.
สถาบันเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดล. (2562). เด็กจมน้ำพุ่ง-จี้ติว 5 ทักษะรอดชีวิต. สืบค้นเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2563 จาก https://www.thairath.co.th/news/local/1531336.
สำนักโรคไม่ติดต่อ กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข. (2552). หลักสูตรว่ายน้ำเพื่อเอาชีวิตรอดและคู่มือการสอน. นนทบุรี: สำนักงานกิจการโรงพิมพ์ องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก.