การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถทางพหุปัญญาของเด็กปฐมวัย อายุ 5-6 ปี ที่เกิดจากมารดาวัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่ ในจังหวัดกำแพงเพชร

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเปรียบเทียบความสามารถทางพหุปัญญา 8 ด้านของเด็กปฐมวัย อายุ 5–6 ปี ที่เกิดจากมารดาวัยรุ่นกับเด็กที่ไม่ได้เกิดจากมารดาวัยรุ่น กลุ่มตัวอย่างจำนวน 41 คน ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน ประกอบด้วยเด็กปฐมวัยอายุ 5–6 ปีที่เกิดจากมารดาวัยรุ่นและเด็กที่เกิดจากมารดาวัยผู้ใหญ่ในจังหวัดกำแพงเพชร เครื่องมือในการวิจัยคือแบบสอบถามข้อมูลทั่วไปและแบบทดสอบความสามารถทางพหุปัญญาสำหรับเด็กปฐมวัย วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติ Mann-Whitney U Test ผลการศึกษาพบว่า ความสามารถทางพหุปัญญาทั้ง 8 ด้านของเด็กที่เกิดจากมารดาวัยรุ่นและมารดาวัยผู้ใหญ่ส่วนใหญ่อยู่ในระดับอ่อนใกล้เคียงกันโดยเฉพาะความสามารถด้านภาษา ความสามารถด้านตรรกะและคณิตศาสตร์ ความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ ความสามารถด้านการเข้าใจธรรมชาติ มีเพียงความสามารถด้านดนตรี และความสามารถด้านร่างกายและการเคลื่อนไหวที่พบว่า เด็กที่เกิดจากมารดาวัยรุ่นมีสัดส่วนของเด็กที่มีความสามารถในระดับดีสูงกว่าเด็กที่เกิดจากมารดาวัยผู้ใหญ่ แต่ไม่พบความแตกต่างกันอย่างมีนัยยะสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

         ข้อเสนอแนะของการศึกษานี้ คือ เด็กปฐมวัยทั้งที่เกิดจากมารดาวัยรุ่นหรือเกิดจากมารดาวัยผู้ใหญ่ควรได้รับการพัฒนาทักษะความสามารถทางพหุปัญญาให้มากขึ้น โดยเฉพาะความสามารถด้านภาษา ความสามารถด้านตรรกะและคณิตศาสตร์ ความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ ความสามารถด้านการเข้าใจธรรมชาติ เพื่อให้มีความสามารถทางปัญญาที่เหมาะสมกับวัย