คุณลักษณะของนักแอนิเมชันไทยที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณลักษณะของนักแอนิเมชันไทยที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ โดยมุ่งวิเคราะห์ทักษะเฉพาะทาง (hard skills) และทักษะทางสังคมและอารมณ์ (soft skills) ที่ส่งผลต่อความสำเร็จในอุตสาหกรรมแอนิเมชันระดับโลก การวิจัยใช้ระเบียบวิธีเชิงคุณภาพ โดยเก็บข้อมูลจากการสัมภาษณ์เชิงลึกนักแอนิเมชันไทยจำนวน 5 คนที่มีผลงานเป็นที่ยอมรับในระดับนานาชาติ เครื่องมือวิจัยเป็นแบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง ซึ่งพัฒนาจากการทบทวนวรรณกรรมและผ่านการตรวจสอบความน่าเชื่อถือโดยผู้เชี่ยวชาญ ผลการวิจัยพบว่า นักแอนิเมชันไทยที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติมักมีการพัฒนาทักษะด้านศิลปะอย่างต่อเนื่องตั้งแต่วัยเด็ก โดยได้รับแรงบันดาลใจจากการ์ตูนและเกม จากนั้นจึงศึกษาต่อในสาขาที่เกี่ยวข้องกับแอนิเมชันในช่วงวัยเรียน และเสริมสร้าประสบการณ์ผ่านการฝึกงาน การเข้าร่วมโครงการพัฒนาทักษะ และการทำงานในสภาพแวดล้อมระดับมืออาชีพ ในด้านทักษะเฉพาะทางที่สำคัญ ได้แก่ การใช้โปรแกรมแอนิเมชันและเครื่องมือเสริม ความเข้าใจหลักการพื้นฐานของแอนิเมชัน กระบวนการสร้างงานแอนิเมชัน กลไกการเคลื่อนไหวของร่างกาย การแสดงในงานแอนิเมชัน การวิเคราะห์การเคลื่อนไหวในงานแอนิเมชัน และ
การมีเซนส์ทางศิลปะในงานแอนิเมชัน สำหรับทักษะทางสังคมและอารมณ์ที่โดดเด่น ได้แก่ การปรับตัว การทำงานเป็นทีม การสื่อสาร ความคิดสร้างสรรค์การแก้ปัญหา การคิดเชิงวิพากษ์ ความคิดแบบเติบโต การเข้าสังคม ความยืดหยุ่นทางความคิดและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ล้วนมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทักษะเฉพาะทางและการทำงานร่วมกับทีมระดับนานาชาติ นอกจากนี้ การสร้างเครือข่ายผ่านการเข้าร่วมกิจกรรมระดับนานาชาติ เช่น การประชุมวิชาการและนิทรรศการด้านคอมพิวเตอร์กราฟิกและแอนิเมชัน ตลอดจนการใช้แพลตฟอร์มออนไลน์สำหรับศิลปินดิจิทัล เช่น LinkedIn และ ArtStation มีบทบาทสำคัญในการเพิ่มโอกาสและสร้างการยอมรับในระดับโลก
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ลิขสิทธ์ที่ผู้เขียนบทความต้องยอมรับ
เอกสารอ้างอิง
คมชัดลึกออนไลน์. (2564, 6 มกราคม). เมื่อแอนิเมชันจีนผงาดในเวทีโลก. Line Today. https://today.line.me/th/v2/article/K7yZEo
นพดล อินทร์จันทร์. (2557). การศึกษาบทบาทและลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้กำกับศิลป์ในภาพยนตร์ไทย. วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 16(1), 58-65.
ปทมา สิงหรา ณ อยุธยา. (2560). รายงานการศึกษาส่วนบุคคล หลักสูตรนักบริหารการทูต รุ่นที่ 9. การพัฒนาธุรกิจแอนิเมชันของประเทศไทยให้มีความสามารถแข่งขันในตลาดโลก. สถาบันการต่างประเทศเทวะวงศ์วโรปการ กระทรวงการต่างประเทศ. https://image.mfa.go.th/mfa/0/yZ0EO327fd/nbt/nbt9/IS/9053.pdf
ประชาชาติธุรกิจออนไลน์. (2562, 30 พฤศจิกายน). คนไทยสร้าง Spider-Man: Into the Spider-Verse คว้าออสการ์แอนิเมชั่นระดับโลก. https://www.prachachat.net/ict/news-396928
ผู้จัดการออนไลน์. (2564, 29 ตุลาคม). แอนิเมชัน-คาแรคเตอร์ไทยโต 4% ยุคโควิด. https://mgronline.com/business/detail/9640000107442
ศรีไพร ศักดิ์รุ่งพงศากุล. (2553). การพัฒนาบุคลากรด้านแอนิเมชันของไทยเพื่อการแข่งขันในเวทีโลกยุคเศรษฐกิจสร้างสรรค์. มหาวิทยาลัยสยาม
ศุภพงศ์ สอนสังข์ และ พีรเทพ รุ่งคุณากร. (2563). กระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเองสู่ความสำเร็จในอาชีพของนักออกแบบผลิตภัณฑ์. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร, 18(2), 249-263.
สนั่น สระแก้ว, ปรัชญา เฉลิมวัฒน์ และ อภิชญ์ บุศยศิริ. (2554). สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชน: เล่มที่ 36. แอนิเมชัน. มูลนิธิโครงการสารานุกรมไทยสำหรับเยาวชน. https://saranukromthai.or.th/ebookpage/37
สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์. (ม.ป.ป.). เศรษฐกิจสร้างสรรค์ x นวัตกรรม สู่การผลักดัน Soft Power ไทย ให้ “ขายได้” และ “ขายดี”. CreativeEconomy Agency. https://www.cea.or.th/th/single-softpower/creative-economy-thailand-2022
MOTMO Studio. (2020, May 3). "ตำนานแอนิเมชั่นไทย". [Status update]. Facebook. https://cmu.to/uPDou
Movies Addict. (2018, January 10). รายได้อนิเมชั่นไทยที่ผ่านมา เป็นตายร้ายดียังไง ใครใคร่รู้. [Status update]. Facebook. https://www.facebook.com/share/p/18Wnae1NYY/
Peguet, J. (2022). Secrets of the animator (1st ed.). CRC Pr I Llc.
Sinthuvanich, N. (2020, December 9). HR แนะนำ 20 ทักษะ Hard Skills และ Soft Skills ที่ควรมีใน Resume. Techsauce. https://techsauce.co/talentsauce/job-hack/job-skills
Torsakuln. (2021, July 26). ถ้าอยากเป็น “นักสร้างอนิเมชั่น” (ANIMATOR) ต้องทำอย่างไร ?. Dynamicwork. https://dynamicwork.net/wp/how-to-animator/
Webster, C. (2005). Animation: The mechanics of motion. Routledge.
Webster, D. H. C. (2013). Acting and performance for animation. Focal Press.
Williams, R. (2001). The animator's survival kit. Faber and Faber Inc (US).