การศึกษาสภาพปัญหา และแนวทางการพัฒนากระบวนการประกันคุณภาพการศึกษาของคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
คำสำคัญ:
สภาพปัญหา, แนวทางการพัฒนา, การประกันคุณภาพภายในบทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) สภาพปัญหากระบวนการประกันคุณภาพการศึกษาของคณะวิทยาการจัดการและ 2) แนวทางการพัฒนากระบวนการประกันคุณภาพการศึกษาของคณะวิทยาการจัดการ เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ โดยเก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถามจากจำนวนกลุ่มตัวอย่าง 62 ราย และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติพรรณนา ผลการศึกษาสภาพการปฏิบัติงานจริงของการดำเนินงานการประกันคุณภาพภายในของคณะวิทยาการจัดการ พบว่า ในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง ผลการศึกษาสภาพปัญหา ของกระบวนการประกันคุณภาพการศึกษาของคณะวิทยาการจัดการพบว่า ในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง และผลการศึกษาแนวทางการพัฒนา กระบวนการประกันคุณภาพการศึกษาของคณะวิทยาการจัดการพบว่า ระดับความคิดเห็นของผู้ตอบแบบสอบถาม โดยภาพรวมเห็นด้วยในระดับมาก
References
Krismant Whatthananarong. (1996). Standardization in Educational Management of Private Teaching Institutions. King Mongkut’s University of Technology North Bangkok.
Panida Somprajob. (2000). Information Exposure of Quality Assurance by Rajamangala Institute of Technology Staffs. Rajamangala Institute of Technology.
Phanomporn Chalaemkate. (2001). Quality Evaluation in Technical Colleges in Bangkok According to Department of Vocational Education Standards for Industrial Trades. Ramkhamhaeng University
Sasitorn Chutinantagul. (1993). A Construction of Evaluation Form and Criteria for Evaluating the Private Computer School. Srinakharinwirot University.
Sompis Yusuksawadth. (1998). A Study of Educational Quality Assurance of College of Industrial Technology. King Mongkut’s Institue of Technology North Bangkok.
Thanaporn Sridokpud. (2000). A Study of Readiness for Quality Assurance of Education as Perceived by Administrators and Teachers in Educational Institutions. Department of Vocational Education Phetchaboon. Naresuan University
Thirawit Wiwipadapisut. (2003). The Operation on Educational Quality Assurances 3 Southern Vocational Education Institute. Rajabhat Institute Suratthani.
Urairat Chantakup. (2002). Opinions of Technical College Administrators on the Readiness to Enter the Educational Quality Assurance System Under the National Education Act BE 2542. Srinakharinwirot University.
Downloads
How to Cite
ฉบับ
บท
License
Copyright (c) 2017 วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เพื่อให้เป็นไปตามกฎหมายลิขสิทธิ์ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องลงลายมือชื่อในแบบฟอร์มใบมอบลิขสิทธิ์บทความให้แก่วารสารฯ พร้อมกับบทความต้นฉบับที่ได้แก้ไขครั้งสุดท้าย นอกจากนี้ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องยืนยันว่าบทความต้นฉบับที่ส่งมาตีพิมพ์นั้น ได้ส่งมาตีพิมพ์เฉพาะในวารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์ เพียงแห่งเดียวเท่านั้น หากมีการใช้ภาพหรือตารางหรือเนื้อหาอื่นๆ ของผู้นิพนธ์อื่นที่ปรากฏในสิ่งตีพิมพ์อื่นมาแล้ว ผู้นิพนธ์ต้องขออนุญาตเจ้าของลิขสิทธิ์ก่อน พร้อมทั้งแสดงหนังสือที่ได้รับการยินยอมต่อบรรณาธิการ ก่อนที่บทความจะได้รับการตีพิมพ์ หากไม่เป็นไปตามข้อกำหนดเบื้องต้น ทางวารสารจะถอดบทความของท่านออกโดยไม่มีข้อยกเว้นใดๆ ทั้งสิ้น
