การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงานของบุคลากร มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี เพื่อเสริมสร้างความสุขของบุคลากร

ผู้แต่ง

  • นพดล มีคุณ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี
  • ดวงใจ บุญกุศล มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี
  • กันตพัฒน์ กิตติอัชวาลย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี
  • สุวรรณี สุมานิตย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี
  • วสุนธรา รตโนภาส มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
  • ฤทธิรงค์ เกาฏีระ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

คำสำคัญ:

ความสุข, การทำงาน, ความสุข 8 ประการ, องค์กรแห่งความสุข

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงานของบุคลากร และ 2. หาแนวทางเสริมสร้างให้บุคลากรมีความสุขในการทำงาน โดยใช้วิธีวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ บุคลากรมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี จำนวน 236 คน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณเพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงาน ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-Way ANOVA) การทดสอบที (t-test) และการวิเคราะห์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน (Pearson Correlation) และใช้การวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) ข้อมูลเชิงคุณภาพเพื่อหาแนวทางการเสริมสร้างความสุขในการทำงานของบุคลากร

ผลการวิจัยพบว่า บุคลากรของมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรีมีความสุขในการทำงานในระดับมากในทุกด้านตามแนวคิดความสุข 8 ประการ (Happy 8) โดยด้านที่มีคะแนนความสุขสูงสุด คือ น้ำใจดี (Happy Heart) รองลงมา คือ ใฝ่รู้ดี (Happy Brain) และครอบครัวดี (Happy Family) ส่วนสุขภาพเงินดี (Happy Money) เป็นด้านที่มีคะแนนความสุขต่ำสุด บุคลากรที่มีปัจจัยส่วนบุคคลด้านเพศ อายุ ระดับการศึกษา ประเภทบุคลากร ประเภทสายงาน หน่วยงานที่สังกัด รายได้เฉลี่ยต่อเดือน และระยะเวลาปฏิบัติงาน แตกต่างกัน มีความสุขในการทำงานแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ปัจจัยการปฏิบัติงาน ได้แก่ การติดต่อสัมพันธ์ ความรักในงาน ความสำเร็จในงาน สภาพแวดล้อมในการทำงาน และเงินเดือนและสวัสดิการมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับความสุขในการทำงานทุกด้านอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ แนวทางการเสริมสร้างความสุขในการทำงานให้กับบุคลากร คือ 1. การพัฒนาด้านสวัสดิการและความมั่นคงทางการเงิน 2. การปรับปรุงสภาพแวดล้อมและสิ่งอำนวยความสะดวกให้เอื้อต่อการปฏิบัติงาน 3. การสร้างธรรมาภิบาลในการบริหารงานบุคคล และ 4. การสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในองค์กร

เอกสารอ้างอิง

กุสุมา ศรีแย้ม. (2563). ความสัมพันธ์ของระดับความสุขในการทำงานกับความผูกพันต่อองค์การของพนักงานเจนเนอเรชั่นวาย กรณีศึกษา โรงไฟฟ้าแห่งหนึ่งในเขตภาคตะวันออก (วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทั่วไป). ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.

ชลิตา สุนทรสุข. (2564). ความสัมพันธ์ระหว่างการพัฒนาบุคลากรและความพึงพอใจในการทำงาน : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยในประเทศไทย. วารสารวิจัยการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์, 7(2), 122-139.

ชาญวิทย์ วสันต์ธนารัตน์ และธีร์ธรรม วุฑฒิวัตรชัยแก้ว. (2559). มาสร้างองค์กรแห่งความสุขกันเถอะ (ฉบับปรับปรุง). กรุงเทพฯ: แอทโพร์พริ้นท์.

ตรรกพร สุขเกษม และปิยากร หวังมหาพร. (2563). ความสุขในการทำงานตามรูปแบบวัฒนธรรมองค์การของอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ. สักทอง : วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (สทมส.), 26(1), 97-110.

ธนกร สุขสำราญ. (2562). การวิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงานของอาจารย์ในมหาวิทยาลัย. วารสารบริหารการศึกษา, 10(2), 98-112.

นัฎจรี เจริญสุข. (2566). การพัฒนารูปแบบการสร้างความสุขในการทำงานของอาจารย์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคใต้ของประเทศไทย. วารสารพุทธสังคมวิทยาปริทรรศน์, 8(1), 123-139.

โนรี มีกิริยา และอุทัยรัตน์ แสนเมือง. (2561). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงานของพนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุนวิชาการในมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มรัตนโกสินทร์. วารสารวิจัยราชภัฏพระนคร สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 13(2), 115-130.

พิชยดนย์ ชายมะ. (2566). การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการปฏิบัติงานของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา (สารนิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์). สงขลา: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร.

มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี. (2566). รายงานผลการสำรวจความสุขในการทำงานของบุคลากรมหาวิทยาลัยราชภัฏเทเสพตรี ประจำปี 2566. ลพบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.

ศิรินันท์ กิตติสุขสถิต และคณะ. (2555). คู่มือการวัดความสุขด้วยตนเอง (HAPPINOMETER: The Happiness Self-Assessment). นครปฐม: มหาวิทยาลัยมหิดล.

สำนักบริหารทรัพยากรมนุษย์. (2567). รายงานสถิติบุคลากร. สืบค้น 30 พฤษภาคม 2567, จาก https://hrm.tru.ac.th/index.php?module=index&id=50

สิริภาพรรณ ลี้ภัยเจริญ และคณะ. (2563). แนวทางการสร้างเสริมความสุขในการทำงานของบุคลากรสายสนับสนุน ในกลุ่มมหาวิทยาลัยราชภัฏอีสานใต้. วารสารชุมชนวิจัย, 14(3), 28-42.

Chiaburu, D. S. & Harrison, D. A. (2008). Do Peers Make the Place? Conceptual Synthesis and Meta-Analysis of Coworker Effects on Perceptions, Attitudes, OCBS, and Performance. Journal of Applied Psychology, 93(5), 1082-1103.

Hackman, J. R. & Oldham, G. R. (1976). Motivation Through the Design of Work: Test of a Theory. Organizational Behavior and Human Performance, 16(2), 250-279.

Heneman, R. L. & Schwab, D. P. (1985). Pay Satisfaction: Its Multidimensional Nature and Measurement. International Journal of Psychology, 20(2), 129-141.

Likert, R. (1967). The Method of Constructing and Attitude Scale. New York: Wiley and Son.

Oldham, G. R., & Fried, Y. (1987). Employee Reactions to Workspace Characteristics. Journal of Applied Psychology, 72(1), 75-80.

Yamane, T. (1973). Statistics: An Introductory Analysis (3rd ed.). New York: Harper and Row.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-10-21

รูปแบบการอ้างอิง

มีคุณ น., บุญกุศล ด., กิตติอัชวาลย์ ก., สุมานิตย์ ส., รตโนภาส ว., & เกาฏีระ ฤ. (2025). การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงานของบุคลากร มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี เพื่อเสริมสร้างความสุขของบุคลากร. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, 14(5), 44–58. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/291714