A STUDY OF DECISION-MAKING FACTORS OF INTERNATIONALS STUDENTS TO STUDY IN THAI UNIVERSITIES DURING THE COVID-19 PANDEMIC

Authors

  • Benchaporn Kittipadakul Kasetsart University
  • Prompilai Buasuwan Kasetsart University
  • Wanwisa Suebnusorn Klaijumlang Kasetsart University

Keywords:

Decision Making Factors, Study in Higher Education, International Students, COVID-19

Abstract

Objectives of this research article were: 1. To study the factors affecting decision to study at universities in Thailand and 2. To compare the factors affecting decision to study at universities in Thailand among international students during the COVID-19 pandemic, categorized by country group and type of international students, study format by document study. In-depth interviews with 5 international education experts and data survey using questionnaires with samples of 400 international students from 35 countries. Statistics used in data analysis included frequencies, percentages, averages, and comparison of data from analysis. Variance (ANOVA).

The results revealed various factors that had some significance on the international students’ decision making: 1. University Factors related to Teaching and Learning was the most important factor. Other considerations (in ranked order of significance) were: technology and facilities, program and curriculum, costs, university’s reputation, advisor, future career expectation, appeal of the host country, networking potential, and research laboratory. 2. Environment Factors related to the COVID-19 pandemic situation, health and safety. The comparative analysis results of three groups of three zones of countries (Asia, Europe and Africa) and two types of international students (full-time students and short-term exchange students), indicated that the importance of University Factors and Environment Factors differed with statistically significant level (p<0.01).

References

พรพรรณ ยาใจ. (2550). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อการตัดสินใจของนักศึกษาต่างชาติในการเข้ามาเป็นนักศึกษาแลกเปลี่ยน กรณีศึกษามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. สืบค้น 8 มีนาคม 2566 จาก http://www.research.rmutt.ac.th/?p=2862

วลัย วัฒนะศิริ. (2553). พฤติกรรมการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อที่ประเทศไทยในระดับอุดมศึกษา นานาชาติของนักศึกษาประเทศอนุภาคลุ่มน้ำโขง. วารสารสุทธิปริทัศน์, 24(73), 129-152.

สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม. (2564). ข้อมูลสถิติจำนวนนักศึกษาต่างชาติเข้าใหม่ จำแนกตามสัญชาติ กลุ่มสถาบัน ชื่อสถาบันอุดมศึกษา ชื่อหลักสูตร ระดับการศึกษาและเพศ. สืบค้น 10 มกราคม 2566, จาก https://shorturl.asia/J6HXq

สำนักยุทธศาสตร์อุดมศึกษต่างประเทศ. (2563). ความเป็นสากลทั่วทั้งสถาบันเกิดได้ในสถาบัน (Internationalization at Home: IaH). กรุงเทพฯ: ภาพพิมพ์.

สุรศักดิ์ บุญอาจ. (2558). กระบวนการปรับตัวทาง วัฒนธรรมของนักศึกษาชาวลาวและชาวกัมพูชาในมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. วารสาร นิเทศศาสตร์, 33(2), 91-106.

Bista, K. et al. (2020). Impacts of COVID-19 on International Students and the Future of Student Mobility: International Perspectives and Experiences. Retrieved March 20, 2022, from https://shorturl.asia/eEBck

Godfrey, P. & Mahoney, J. T. (2014). The Functions of the Executive at 75: An Invitation to Reconsider a Timeless Classic. Journal of Management Inquiry, 23(4), 360-372.

Heizer, J. & Rander, B. (2006). Principles of Operations Management 6th edition International edition (6th ed.). USA: Prentice-Hall, Inc.

Knight, J. (2003). Updated Internationalization Definition. International Higher Education, 33(33). 1-3.

Radu, B. M. (2020). Trends in Current International Migration. Internal Auditing & Risk Management, 15(1), 9-21.

Svanholm, A. G. (2020). The Impact of COVID-19 on Study Abroad: April 2020 Survay Results. Retrieved April 16, 2022, from https://shorturl.asia/42b71

Ye, Y. (2020). Factors Affecting the Decision-Making of the Chinese Students to Study in Higher Education Institutions in Thailand. Romphuek journal, 38(1), 101-117.

Downloads

Published

2024-09-01

How to Cite

Kittipadakul, B., Buasuwan, P., & Suebnusorn Klaijumlang, W. (2024). A STUDY OF DECISION-MAKING FACTORS OF INTERNATIONALS STUDENTS TO STUDY IN THAI UNIVERSITIES DURING THE COVID-19 PANDEMIC. Journal of MCU Social Science Review, 13(5), 151–161. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/269578