HUMAN CAPITAL DEVELOPMENT APPROACH IN PUBLIC ADMINISTRATION

Main Article Content

Pruettipong Chakkaphak

Abstract

          Objectives of this article were to study human capital development according to the guidelines of public administration. This study by applying the theoretical concepts in public administration as a guideline for human capital development through the synthesis of documents research. The study was found that Human capital development according to the guidelines of public administration was related to the concept of human relations and organizational humanism. Emphasizing the development of human capital as an internal factor affecting factors outside the organization from the synthesis of the theory of public administration study human behavior the human capital development approach according to the public administration approach should have the following elements: 1) creating an organizational atmosphere for the transfer of learning 2) using positive reinforcement methods. and 3) The organization should focus on training or coaching. In addition, the potential strengths of human capital to develop. Without limiting the scope of talent of personnel It will help the personnel within the organization to be used for the benefit of their organization and to create a competitive advantage and increase their persistence within the organization.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Chakkaphak, P. . (2021). HUMAN CAPITAL DEVELOPMENT APPROACH IN PUBLIC ADMINISTRATION. Journal of MCU Social Science Review, 10(2), 354–363. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/251295
Section
Academic Articles

References

ทศพร ศิริสัมพันธ์. (2560). ส่องทุนมนุษย์ไทยด้วย HCI. สืบค้น 8 มีนาคม 2564,จาก http://doh.hpc.go.th/bs/topicDisplay.php?id=268

บุษกร วัฒนบุตร. (2559). การพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์ในศตวรรษที่ 21. วารสารธรรมทัศน์, 16(2), 163-176.

ปฐม มณีโรจน์ และเสน่ห์ จุ้ยโต. (2555). ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการจัดการ. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

พิทยา บวรวัฒนา. (2544). รัฐประศาสนศาสตร์ ทฤษฎีและแนวการศึกษา (ค.ศ.1970-ค.ศ. 1980). กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สาคร สุขศรีวงศ์. (2551). การจัดการ:จากมุมมองนักบริหาร. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สกล บุญสิน. (2555). การสร้างองค์การแห่งการเรียนรู้ของธุรกิจการให้บริการ กรณีศึกษา บริษัท การบินไทย จำกัด (มหาชน). วารสารคณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี, 35(133), 41-66.

Barney, J. B. (1991). Firm Resources & Sustained Competitive Advantage. Journal of Management, 17(1), 99-120.

Garvin, D. A. (2000). Learning in Action: A Guide to Putting the Learning Organization Work. Boston: Harvard Business School Press.

Senge, P. (1990). The Fifth Discipline: The art & Practice of The Learning Organization. London: Century Business.