การบริหารกิจการคณะสงฆ์ : มิติว่าด้วยเรื่องการจัดการศึกษาคณะสงฆ์ไทย
บทคัดย่อ
การศึกษาคณะสงฆ์ในปัจจุบันได้ดำเนินตามแนวทางที่ยึดถือปฏิบัติสืบต่อกันมา นั่นคือ ไตรสิกขา โดยถือเอาหลักพุทธพจน์เป็นหลักและก่อให้เกิดความสำคัญเพื่อให้ได้ประพฤติปฏิบัติตน ทั้งการดำรงรักษาและเผยแผ่หลักธรรมในเพศพรหมจรรย์ การดำรงรักษาระบบการศึกษาของคณะสงฆ์ ที่เป็นวิถีแห่งการดำเนินชีวิตด้วยการมีพระธรรมวินัยเป็นเครื่องกำกับ จนต่อมาเมื่อมีการแยกคณะสงฆ์ออกเป็น 2 ฝ่าย คือคันถธุระและวิปัสสนาธุระ ซึ่งคันถธุระเป็นศึกษาเล่าเรียนพระธรรมวินัย คำสั่งสอนของพระพุทธเจ้า และวิปัสสนาธุระเป็นยึดถือการปฏิบัติฝึกหัดจิตใจของตนเองให้ปราศจากกิเลส เมื่อพระพุทธเจ้าเสด็จดับขันธปรินิพพานแล้ว พระสงฆ์พุทธสาวกจึงประชุมกันทำสังคายนารวบรวมพระธรรมวินัยอันเป็นคำสั่งสอนของพระพุทธองค์ที่ได้ตรัสสอนไว้ จนสมัยปัจจุบันกระบวนการจัดการศึกษาของคณะสงฆ์ทั้งพระปริยัติธรรมทั้งแผนกบาลีและแผนกธรรม ได้มีการเปลี่ยนแปลงปรับปรุงให้เข้าเป็นระบบมากขึ้น
เอกสารอ้างอิง
Buddhadasa Bhikkhu. Why Be Buddhist monks ?. Bangkok : Publisher, Mental Health.
Bureau of Religious Studies, Wat Thep. Pali Textbook .Bangkok : Mahachulalongkornrajaviyalaya University Press.
Chutima Sajjanan. (2006). Strategic model and approach to integrating religion with the study of temples in Buddhism: case study of non-formal education. Bangkok: TCT Communications.
Pimphan thepsumethanon and Vinita Suthisomboon, (1997). Principles of Education. 3rd edition, Bangkok : Ramkhamhaeng University.
Phradhammavarodomr (Boonma Khunasampanno). (2000). Administration of the monastery documentary program to enhance the knowledge of Buddhist monks for Thai society. Bangkok: Thammasat University and Vongchavalitkul University.
Phramahananniti Sumano. (2002). Principle of Study of Buddhist Scripture. Wat Yai Chaimongkol Phra Nakhon Si Ayutthaya Provincial Administration Office.
Phaithool Sinlarat. (1980) . Philosophy of Basic Education. Bangkok: Chulalongkorn University.
Thes Klaewkasikarm. (2005). Educational Administration. Bangkok: Ramkhamhaeng University.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2020 วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เพื่อให้เป็นไปตามกฎหมายลิขสิทธิ์ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องลงลายมือชื่อในแบบฟอร์มใบมอบลิขสิทธิ์บทความให้แก่วารสารฯ พร้อมกับบทความต้นฉบับที่ได้แก้ไขครั้งสุดท้าย นอกจากนี้ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องยืนยันว่าบทความต้นฉบับที่ส่งมาตีพิมพ์นั้น ได้ส่งมาตีพิมพ์เฉพาะในวารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์ เพียงแห่งเดียวเท่านั้น หากมีการใช้ภาพหรือตารางหรือเนื้อหาอื่นๆ ของผู้นิพนธ์อื่นที่ปรากฏในสิ่งตีพิมพ์อื่นมาแล้ว ผู้นิพนธ์ต้องขออนุญาตเจ้าของลิขสิทธิ์ก่อน พร้อมทั้งแสดงหนังสือที่ได้รับการยินยอมต่อบรรณาธิการ ก่อนที่บทความจะได้รับการตีพิมพ์ หากไม่เป็นไปตามข้อกำหนดเบื้องต้น ทางวารสารจะถอดบทความของท่านออกโดยไม่มีข้อยกเว้นใดๆ ทั้งสิ้น

